Для того чтобы оценить настроение детей в конце дня, перед детьми раскла- дываются цветовые карточки Люшера и предлагается выбрать понравившуюся по ощущениям цветовую карточку, анализ осуществляется по предложенной ниже таблице интерпретации цветов:
Таблица 11 Личностные характеристики цветов
Цвет
Характеристика цвета
Синий (1)
Спокойное отношение
Зеленый (2)
Контроль ситуации
Красный (3)
Активное отношение
Желтый (4)
Демонстративность
Фиолетовый (5)
Отношение с микросоциумом, интимность, интерес к другому полу
Коричневый (6)
Конфликтность
Черный (7)
Активное неприятие
Серый (0)
Пассивное отношение
Результаты и наблюдения за реакциями и поведением детей в отрядных ме- роприятиях вожатый записывает в дневнике наблюдений.
Прощальный вечер открытых мыслей «Свечка, свечечка, свеча…»
Прощальный вечер – заключительный штрих на сборе, на котором будет раз- говор о самих ребятах, о том, как они изменились, в чем стали лучше, будут поже- лания о будущем.
Одним из распространенных вариантов таких встреч является вечер «Расска- жи мне обо мне», цель которого – способствовать формированию адекватной са- мооценки у участников встречи. Каждому важно знать, каков ты в глазах товари- щей. Но услышать о настоящем отношении к тебе не всегда просто. При этом каж- дый может сказать, что думает о каждом, помня при этом, что подобный разговор не является сведением счетов. Во многом нужно руководствоваться и уровнем раз- вития отряда. Во время разговора вожатый должен умело реагировать на реплики ребят. Дополнением к программе такого вечера будут игры:
