прямого и перекрестного дифференциального диагноза по
наиболее информативному синдрому или симптому.
4.
Привычка ставить шаблонные, «излюбленные» диагнозы без
намека на индивидуальность.
5.
Стремление ставить редкие диагнозы.
6.
При оценке диагностической значимости отдельных
проявлений болезни предпочтение отдается данным
инструментальных и лабораторных исследований по
сравнению с клиническими данными.
7.
Ошибочные заключения консультантов, которые не
подвергаются должной критике.
8.
Недооценка особенностей течения болезни в пожилом и
старческом возрасте.
Методы постановки клинического
диагноза
1.
Диагностика по аналогии
2.
Диагностика методом анализа-синтеза
3.
Дифференциальная диагностика
4.
Перекрестная дифференциальная
диагностика
Группы больных, для которых необходимы
разные диагностические подходы
Больные, которые повторно наблюдаются врачем и
требуется корректировка диагноза , отражающая динамику
заболевания, появление осложнений, ятрогении, оценка
эффективности лечения, присоединение сопутствующих
заболеваний.
Редкие, имеющие яркую симптоматику заболевания –
требуется уточнение, подтверждение диагноза.
Нетипичное течение болезни, сочетание нескольких
болезней, которые маскируют друг друга, влияние
профессии, последствие лечения, психологические
особенности больного (симуляция, диссимуляция и др.).
|
