Вводный урок. Общий обзор средневековой истории Казахстана Цели обучения, которые достигаются на данном уроке


Этапы урока Деятельность учителя



бет130/197
Дата19.10.2022
өлшемі20,36 Mb.
#153772
түріУрок
1   ...   126   127   128   129   130   131   132   133   ...   197
Байланысты:
6 класс КСП ИК

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы




  1. Организационный момент. Учащиеся и учитель приветствуют друг друга. Соблюдение норм речевого этикета, эмоциональный настрой на урок способствует воспитанию уважения к себе и другим.

Вопрос: (выход на тему)

  1. Шайбани, единственный правитель хан-ва Абулхаира годы его правления 1428-1465гг

  2. Этот город был столицей Ак Орды,

х-ва Абулхаира

  1. Основатель Ногайской Орды

  2. Самый большой улус Монгольской империи

  3. Владения султана – это.

Проблемное задание. Впишите недостающие …..
Во главе государства стоял великий Хан …… Власть передавалась по наследству . Государственные дела решались на …Ханском совете… , в состав которого входили улусбеки, эмиры, беки, бии. Советниками хана являлись ……везиры....... . Верховным органом ханской власти был ……курултай . Он созывался ……1-2 в год……. в летнее время.

  1. Беседа с учащимися для введения в тему урока.

Что такое притча? (Короткий назидательный рассказ в иносказательной форме, заключающий в себе нравственное поучение).

  1. Знакомство с темой и целями урока.

Настраиваются на положительный настрой урока.

Собирают пазлы






Интерактивная доска,видеоролик

Картинки-пазлы







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   126   127   128   129   130   131   132   133   ...   197




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет