Изучение нового материала
|
Групповая работа:
1-группа. Указать на карте походы Тауекеля в Среднюю Азию и расскрыть значение побед этих походов.
2-группа. Раскрыть мотивы Тауекеля при отправлении посла в Российскую империю.
3- группа. Раскрыть личность Тауекель хана, как политика и дипломата.
Критерии оценивания:
1.Приводит 4 основынх факта в защиту своей темы.
2.По своей теме составить два тонких и два толстых вопроса.
3.Ответить на вопросы других групп.
Работа в паре.
Работая в паре, оценивать ответы других учеников.
Кто пришел к власти после смерти Хакназара?
Годы правления Тауекель хана?
С кем воевал Тауекель в 1583 г за Присырдарьинские города и каков был результат?
Кого в-первые отправил Тауекель в качестве посла в Москву в 1594 году?
С какой целью Тауекель отправил посла в Москву?
Кто прибыл в качестве посла из России в 1595 г? Что он предложил?
В каком городе Тауекель оставляет 20тысячное войско во главе султаном Есимом?
В. Используя материалы из дополнительных ресурсов,видеосюжета нанести на контурную карту разноцветными цветами походы Тауекель хана и изменение территории казахского ханства.
У. Заполнить таблицу исторических событий.
Индивидуальная работа. Составить венн-диаграмму. Сравнить внешнюю и внутреннюю политику Хакназара и Тауекель ханов, представив по два аргумента общих для двух ханов и пло два различия в правлении.
|
