Вводный урок. Общий обзор средневековой истории Казахстана Цели обучения, которые достигаются на данном уроке



бет19/197
Дата19.10.2022
өлшемі20,36 Mb.
#153772
түріУрок
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   197
Байланысты:
6 класс КСП ИК

Стратегия «Стикер

Критическое мышление.
Саморегулируемое обучение (самонаправленность в процессе работы над заданиями). Тематическая карта, контурная карта

Рефлексия

Закрепление новых знаний

  • Расскажите об образовании Западно-Тюркского каганата. Скажите, с какими государствами он граничил.

  • Что послужило причиной ослабления и распада Западно-тюркского каганата? Какие государства способствовали распад Западно-тюркского каганата?

  • Что вы запомнили о системе «он ок будун», введенной каганом Ешбаром?

  • Дайте определение терминов «каган», «селиф», «тудуны», «беки», «таты».

  • Назовите наиболее известных правителей тюрков. Укажите их годы жизни.

Стратегия «Лестница Успеха»

Для проведения собственной рефлексии мыслительной деятельности на уроке предоставить время (3 минуты). Целесообразней поощрить нерешительных и стеснительных детей озвучить свою ступеньку Успеха (очень важно, чтобы все учащиеся на уроке говорили).



Домашнее задание:
Передайте через мини-рисунок свои впечатления о каганатах

Учащиеся подытоживают свои знания по изучаемой теме.











Раздел




ФИО педагога






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   197




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет