дұрыс
жауабын тапсаңыз, сәйкес әріптерді
жинай отырып сөз құрап, табылған
сөздер арқылы сөйлем құрасақ, бүгінгі сабағамызға,
болашағымызға қатысты ой түйін аламыз. (шешуі: Білім- басты мұрат)
Жауап
|
x+1
|
20x
3
|
21x
2
|
0
|
nxn-1
|
тапсырма
|
y=7x3
|
Т
|
М
|
Б
|
Қ
|
С
|
y=xn
|
Р
|
Ж
|
Г
|
Ө
|
А
|
y=
|
С
|
Ұ
|
Ү
|
Ы
|
Я
|
y=c
|
Д
|
П
|
Х
|
Т
|
Ц
|
y=5x4+1
|
Ч
|
Ы
|
Ф
|
А
|
Ң
|
Жауап
|
22-4x3
|
4x3
|
1
|
14x+3x2
|
2
|
тапсырма
|
y=x4
|
А
|
М
|
Т
|
У
|
Ж
|
y=7x2+x3
|
З
|
И
|
К
|
Ұ
|
О
|
y=x
|
Ө
|
Қ
|
Р
|
Г
|
Д
|
y=11x2+x4
|
А
|
С
|
Ф
|
Н
|
Ғ
|
y=3+2x
|
Ш
|
Ы
|
Е
|
Х
|
Т
|
Сонымен балалар Білім- басты мұрат дей отырып сабағымыздың екінші негізгі бөліміне көшейік. Бұл бөлімде біз функцияның өсу кему белгілері, функцияның экстремум нүктелерін табуға арналған ҰБТ есептерін шығарамыз. Ол үшін алдымен
ҰБТ - ы уақыты
1.Функцияның
максимум және минимум нүктелерің
тап у = х
3 + 6х
2 – 15х – 3
A) = -5; = 1 5;
= -1
C) ;
=-5
D=1;
=-5
E) =-1; =-5
2. Функцияның өсу аралығын табыңыз: f(x) = 2x3 - 3x2 - 12x.
A) [-1; 2]B) (-; -1] [0; ).C) (-; -1] [2; ).D) (-; 1] [2; ).
E) (-; -2] [1; ).