Бағдарламасына еңбейтін бағыттар b «Отан», «Туған жер» c «Құстар», «Балапандар»

C) Көзқарастар мен тұжырымдар қалыптастыру E) Жалпы нормалар және талаптармен танысу F) Қарым-қатынас қалыптастыру

жүктеу/скачать 30,03 Kb. бет 27/38 Дата 08.02.2022 өлшемі 30,03 Kb. #117514 түрі Бағдарламасы

Бұл бет үшін навигация:

• C) Ата-аналармен жұмыс E) Сынып ұжымына сипаттама Тәрбие жұмысы жоспарының құрылымы: C) Ата-аналармен жұмыс E) Сынып ұжымына сипаттама
• C) Жеке F) Топтық G) Көпшілік Тәрбие жұмысының құрылымы A) Болжамдық кезең - тәрбие нысанының жалпы үлгісі жобалау E) Педагогикалық үрдісті басқару және жүргізу кезеңі
• C) Екі жақты қайшылықтар D) Қарама-қайшылықтары G) Тәрбие үдерісінің қарама-қайшылықтары

C) Көзқарастар мен тұжырымдар қалыптастыру E) Жалпы нормалар және талаптармен танысу F) Қарым-қатынас қалыптастыру Тәрбие жұмыстарының құрылымы: A) Болжамдық кезең - тәрбие нысанының жалпы үлгісін жобалау E) Педагогикалық үрдісті басқару және жүргізу кезеңі Тәрбие жұмысы жоспарының құрылымы C) Ата-аналармен жұмыс E) Сынып ұжымына сипаттама Тәрбие жұмысы жоспарының құрылымы: C) Ата-аналармен жұмыс E) Сынып ұжымына сипаттама Тәрбие жұмысын ұйымдастыру формалары: C) Жеке F) Топтық G) Көпшілік Тәрбие жұмысының құрылымы A) Болжамдық кезең - тәрбие нысанының жалпы үлгісі жобалау E) Педагогикалық үрдісті басқару және жүргізу кезеңі Тәрбие заңдылықтарының негізгі қозғаушы күші C) Екі жақты қайшылықтар D) Қарама-қайшылықтары G) Тәрбие үдерісінің қарама-қайшылықтары Тәрбие заңдылықтарының негізгі қозғаушы күші: C) Екі жақты қайшылықтар D) Қарама-қайшылықтар G) Тәрбие үдерісінің қарама-қайшылықтары Тәрбие ісін ұйымдастыруда жіберілетін қателіктер: жүктеу/скачать 30,03 Kb. Достарыңызбен бөлісу: