59-60
|
«Спорт – біздің досымыз»
|
Тыңдау:
«Спорт маршы»
(В. Соловьев-Седой)
Ән айту: «Аяқдопшы» (Т. Қулинова
Б. Тобаяқов )
Музыкалық-ырғақты қозғалыс:
«Лентамен жаттығулар»
( Вальс) (Д. Шостакович)
|
2
|
05-08.05.2020ж
|
|
|
1.1.Музыкалық мәнерлілік құралдары (әуен, қалып, ырғақ, қарқын, тембр, динамика, регистр)
2.1. Ән айту
3.1.Музыкалық-ырғақты қозғалыстар
|
0.1.1.1. Таныс әндердің қарапайым әуендерін ажырату.
0.2.1.1. Қарапайым әуендерді, таныс әндерді сүйемелдеумен аспапта, есту қабілетіне сүйеніп ән салу.
0.3.1.1. Музыкаға қосылып, оның сипатына сәйкес ырғақты, мәнерлі қозғалыстар орындау.
|
61-62
|
«Шыныққан шымыр баламыз»
|
Тыңдау: «Жол жыры»
( К. Қуатбаев, Ә. Дүйсенбаев)
Ән айту: «Ел қорғауға әзірміз» (К. Қуатбаев,
М. Әлімбаев)
Музыкалық-ырғақты қозғалыс:
«Таңертеңгі жаттығу»
( А. Тани, А. естенов).
«Қара жорға» қазақ халық әуеніне би элементтерін көрсете білу (үнтаспа)
|
2
|
12-15.05.2020ж
|
|
|
1.1.Музыкалық мәнерлілік құралдары (әуен, қалып, ырғақ, қарқын, тембр, динамика, регистр)
2.1. Ән айту
3.2. Музыкалық суырыпсалу (импровизация)
|
0.1.1.2.Музыкалық шығарманың сипатын ажырату (көңілді, салтанатты, қуанышты, ашық-жарқын, көңілсіз, мұнды, қайғылы).
0.2.1.2. Музыкалық шығарманың сипатына (көңілді, салтанатты, қуанышты, ашық-жарқын, көңілсіз, мұнды, қайғылы), қарқынының өзгеруіне сәйкес ән салу.
0.3.2.2. Таныс би элементтері мен қимылдары негізінде, би қимылдарын ойдан шығарып орындау.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
