Раздел
|
|
ФИО педагога
|
|
Дата
|
|
Класс
|
Количество присутствующих:
|
отсутствующих:
|
Тема урока
|
При каких обстоятельствах заключается и прекращается брак?
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
9.5.2.1 – Определить условия заключения и расторжения брака.
|
Цель урока
|
Анализировать особенности закона о браке и семьи;
|
Критерии успеха
|
Отвечает на вопросы видеоматериала;
Дает определения понятиям: расторжение брака, прекращение брака , недействительность брака;
Называет 3 причины развода супругов и определяет последствия;
Составляет ситуацию, используя понятия
|
Ход урока
|
Этапы урока
|
Деятельность учителя
|
Деятельность обучающихся
|
Оценивание
|
Ресурсы
|
Организационный этап
|
. Показать отрывок видеофильма для привития интереса и задать вопросы. (1.23 мин.)
Вопросы:
Каково содержание данного видеоматериала?
К какому заключению пришли на основе данного видеоматериала?
Учитель объявляет тему урока, цели обучения и критерии оценивания.
|
Показывают решения задач, при возникновении вопросов разбирают с учителем
|
Интерактивное обучение
|
Диалогическое обучение
Саморегулируемое обучение
Критическое мышление
|
Изучение нового материала
|
Брак - равноправный союз между мужчиной и женщиной, заключенный при свободном и полном согласии сторон в установленном законом порядке с целью создания семьи, порождающий имущественные и личные неимущественные отношения между супругами
|
