5..3. ОЖСӨЖ арналған таратпа тапсырмалар үлгілері
1-Вариант
Есептерді шығарыңыз
Қандай да бір тауардың сұраныс және ұсыныс функциялары келесі теңдеумен сипатталады:
Qd = 600-25P,
Qs = 100+100P
а) Осы тауар нарығындағы тепе-теңдік парметрлерін анықтаңыз.
б) Мемлекет берілген тауар бірлігіне 2,5 ақша бірлігі мөлшерінде салық бекітті.Осы кезде сатушы қанша, сатып алушы қаншаға ұтылатынын табыңыз.
Х тауарына сұраныс функциясы келесідей: Qd = 10-2P+P . Х тауарының бағасы 1 а.б ., ал У тауарының бағасы 8 а.б.
Сұраныстың баға бойынша нүктелік және қиылысқан икемділік коэффициенттерін анықтаңыз.
3. Тұтынушы жиынында екі тауар бар.
Х тауар саны
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
Жалпы пайдалылық
|
10
|
18
|
24
|
28
|
31
|
33
|
У тауар саны
|
10
|
20
|
30
|
40
|
50
|
60
|
Жалпы пайдалылық
|
5
|
12
|
18
|
22
|
25
|
27
|
Х тауарының бағасы 10 долл., У тауарының бағасы 50 цент. Тұтынушының жалпы табысы 25 долл. Тепе-теңдік жағдайда рационалды тұтынушы қанша Х және У тауарларын сатып алады?
2- вариант
Есептерді шығарыңыз.
Қандай да бір тауардың сұраныс және ұсыныс функциялары келесі теңдеумен сипатталады:
Qd = 600-100P,
Qs = 150+50P
а) Осы тауар нарығындағы тепе-теңдік парметрлерін анықтаңыз.
б) Мемлекет берілген тауар бірлігіне 1,5 ақша бірлігі мөлшерінде салық бекітті.Осы кезде сатушы қанша, сатып алушы қаншаға ұтылатынын табыңыз.
Х тауарына сұраныс функциясы келесідей: Qd = 10-P+0,1P . У тауарының бағасы 8 а.б .болған кезде, 6 бірлік Х тауары сатып алынды.
Х тауарына сұраныстың баға бойынша нүктелік және қиылысқан икемділік коэффициенттерін анықтаңыз.
3.
Асқардың айранды тұтынуының жалпы пайдалылығы кестеде көрсетілген:
Айран мөлшерi (стакан)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Жалпы пайдалылық (ТU)
|
18
|
26
|
31
|
34
|
35
|
Егер ол 3 стакан айран тұтынса, ол қанша қосымша пайдалылық (MU) алады?
3- вариант
Есептерді шығарыңыз.
1.Күріштің бағасы 80 тенге/кг болған кезде, сұраныс көлемі 50 кг , ал 50 тенге/кг кезінде сұраныс көлемі 100 кг. тең. Сұраныстың баға бойынша доғалық икемділігін анықтаңыз:
2.Оқу құралы бағасы 450 тг. , қалың дәптер бағасы 50 тг. Егер студент үшiн дәптердiң шектi пайдалылығы 10 U тең және студент оқу құралы мен қалың дәптердi сатып алудан қанағатты барынша жоғарлатқысы келсе, онда оқу құралының шектi пайдалылығы қандай:
3.Егер үй шаруашылығының табысы 800 тг, ал У тауарының ең жоғарғы тұтыну көлемі 16 бірл., ал Х тауарынікі сәйкесінше 8 бірл. болса, онда Х және У тауарларының бағалары қандай?
5.4. Микроэкономика» пәні бойынша тесттар
1-нұсқа
1.Көрсетілгендердің қайсысын микроэкономика пәні оқытпайды :
B) жетілген және жетілмеген нарық қызметі механизмі
C) баға, сұраныс және ұсыныс
D) ақшаның пайда болуы, мәні және қызметі
E) жалпы ұлттық өнім.
2.Өндiрiстiк мүмкiндiктер қисығында бiр өнiм түрi өндiрiсiнiң өсуi сәйкесiнше сипатталады:
Достарыңызбен бөлісу: | 
