М. Н. Коношонок М. К. Суванов М. М. Хакимова методическое руководство


к  звездам. IV. Закрепление. Задание 191



Pdf көрінісі
бет35/63
Дата23.09.2023
өлшемі1,33 Mb.
#182143
түріРуководство
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   63
Байланысты:
10 класс методичка

к
 звездам.
IV. Закрепление.
Задание 191.
Учитель предлагает учащимся вставить подхоящими по смыслу гла
-
голы движения из слов для справок и записать предложения в тетрадях. 
Образец: 
Самолет 
прилетает
 из Новосибирска точно по расписанию.
Задание 192.
Это задания учитель может предложить в качестве домашнего — 
вписать предлоги и восстановить правильный порядок предложений. 
Задание 193
— прослушать отрывок из произведения М. Горького, найти нужные 
афоризмы и выполнить тесты, опираясь на прослушанный текст. Кроме того, выпол
-
няя 
задание 194
, можно предложить ученикам найти в интернете, посмотреть мульт
-
фильм «Пламенное сердце» по рассказу М. Горького «Старуха Изергиль» и ответить 
на вопросы задания. 
Работа с рубрикой «Это интересно!».
Учитель: 
Ребята, а вы знаете академика Шавката Ахадовича Вахидова? Он яв
-
лялся руководителем ташкентского научно-производственного объединения «Кои
-
нот». Родился он в Самарканде. В 1989 году Шавкат Ахадович Вахидов создал Меж
-
дународную аэрокосмическую школу (МАКШ) для одаренных ребят.
Далее учитель задает вопросы:
1. Кто такой Шавкат Ахадович Вахидов?
3. Какую школу он открыл?
2. Когда и где он родился?
4. Для кого был создан эта школа?


54
V. Домашнее задание. 
Задание 195.
Учащимся предлагается написать письмо однокласснику, используя 
данные в учебнике слова и словосочетания. В письме необходимо рассказать об аэ
-
рокосмической школе и чем там занимаются ученики. Необходимо напомнить о пра
-
вилах построения письма: приветствие, основная содержательная часть, прощание.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   63




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет