Методические рекомендации и инструкции по решению заданий международных исследований
жүктеу/скачать
21,28 Mb.
бет
55/67
Дата
08.05.2018
өлшемі
21,28 Mb.
#40448
түрі
Методические рекомендации
1
...
51
52
53
54
55
56
57
58
...
67
Через некоторое время дети
сравнили растения и увидели
, что они очень отличаются друг от друга в развитии.
Канат и Галия по-разному ухаживали за своими растениями. В чем могло быть это отличие? Приведи один пример.
Задание 6.
Задания содержательного блока «Физические науки» среднего уровня сложности:
Когда ты
дуешь в воду через соломинку
,
образуются пузырки
, поднимающиеся вверх. Почему пузырьки поднимаются вверх?
Каталог:
assets
->
images
->
Otdely
->
Otdel%20doshkolnogo%20obr
Otdel%20doshkolnogo%20obr -> Учебная программа курса по развитию функциональной грамотности 15-летних школьников, потенциальных участников pisa-2015
images -> Ұбт-ға даярлаудағы тиімді әдістері өскемен 2015
images -> Бюллетень проект «Образовательные стратегии выпусников школ вко»
images -> О работе с сайтами суицидальной направленностью
images -> Қазақстан Республикасында діни экстремизм мен терроризмге қарсы іс-қимыл жөніндегі 2013 2017 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламаны іске асыру жөніндегі іс-шаралар жоспарын бекіту туралы
images -> «Бекітемін» ШҚО білім басқармасының басшысы А. Садыкова
images -> Региональный центр «Шығыс» управления образования вко жалпы білім беретін мектептің 8-сыныбы бойынша биология
жүктеу/скачать
21,28 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
1
...
51
52
53
54
55
56
57
58
...
67
©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет