Критерий оценивания
№
задания
Дескриптор
Балл
Обучающийся
Составляет высказывание,
объясняя свои мысли, при
этом используя
художественно-
выразительные средства
1
-
определяет предметы сравнения со
спелыми яблоками;
1
-
определяет предметы сравнения с
богатырем;
1
Пересказывает содержание
прослушанного
текста по
совместно составленному
плану
2
-
составляет план к прослушанному
тексту;
1
-
пересказывает указанный эпизод
прослушанного текста;
1
-
использует слова в соответствии с
содержанием;
1
-
описывает действие участников
событий;
1
-
соблюдает логическую
последовательность изложения.
1
Всего баллов
7
31
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания
за раздел «Искусство»
ФИО обучающегося _________________________________________________
Критерий оценивания
Уровень учебных достижений
Низкий
Средний
Высокий
Составляет высказывание,
объясняя свои мысли, при
этом используя
художественно-
выразительные средства
Затрудняется составить
высказывание,
используя
художественно-выразительные
средства.
Допускает ошибки при составлении
высказывания / затрудняется
определить художественно-
выразительные средства.
Составляет высказывание,
используя художественно-
выразительные средства.
Пересказывает содержание
прослушанного текста по
совместно составленному
плану
Затрудняется пересказать
эпизод прослушанного текста.
Допускает ошибки при составлении
плана/ пересказе эпизода
прослушанного текста / в
использовании слов в соответствии
с содержанием / нарушает
логическую последовательность
изложения.
Пересказывает эпизод
прослушанного текста.
32
