Список использованных источников
1.
Хуторской, А. В.
Современная дидактика : учебник / А. В. Хуторской. – СПб., 2001. – 498 с.
С. Е. Сахончик
Средняя школа № 1 имени Героя Советского Союза П. А. Акуционка,
Шумилино, Беларусь
РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА НА УРОКАХ
«ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ», «ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ»,
«ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ» ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
ЭЛЕМЕНТОВ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ
В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Рассматриваются теоретические аспекты понятий
«
компетентностный подход
»
,
«
ключевые
компетенции
»
,
«
технология проблемного обучения
»
. Делается вывод о том, что актуальность фор
-
мирования у учащихся ключевых компетенций возрастает в условиях организации образовательного
процесса на основе реализации компетентностного подхода. В условиях обновления содержания об
-
разования одним из направлений реализации компетентностного подхода на уроках
«
Всемирная исто
-
рия
»
,
«
История Беларуси
»
,
«
Обществоведение
»
является применение элементов технологии проблем
-
ного обучения.
Ключевые слова:
компетентностный подход, компетенция, компетентность, ключевые компе
-
тенции, технология проблемного обучения
S. Sakhonchik
Secondary school № 1 named after Hero of the Soviet Union P. A. Akutsionok,
Shumilino, Belarus
REALIZATION OF THE COMPETENT METHOD
IN WORLD HISTORY, HISTORY OF BELARUS AND SOCIAL SCIENCE
Достарыңызбен бөлісу: |
