Сабақтың тақырыбы: «Жерұйық» фильмі ортақ тағдыр белгісі Бөлім



бет10/102
Дата20.11.2023
өлшемі0,71 Mb.
#192285
түріСабақ
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   102
Байланысты:
8 көкж . ҚТӘ 2-тоқсан (6)

Топтық жұмыс
Мұғалім оқушыларға ережені түсіндіреді, үлгі бойынша жұмыс жасауға баулиды, қатесіз, сауатты жазуға ынталандырады.
10-тапсырма
Жеке жұмыс
Мұғалім оқушыларға жеке жұмыс ұсынады. Қадағалайды.


Ойтаразы



Айтылым
Оқушылар топқа бөлініп, мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды ажыратып, ойын дәлелдейді. Постер қорғайды.
Жазылым
Мәтіннен сан есімдерді тауып жазады. Олардың түрі мен жасалу жолын түсіндіреді.


Жазылым
«БББ» кестесін толтырады.



Дескриптор
5 балл
-ойын дәлелдейді
-ақпараттарды ажыратады
Дескриптор:
-Жеке жұмыс жасайды.
-сан есімдеді жазады
-түсіндіреді
Жалпы - 3 балл

Дескриптор


3 балл
-қорытынды жасайды.

8-сынып оқулығы
Жұмыс дәптерлері

Суреттер топтамасы


Интербелсенді тақта

Кесте


Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.





«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты:Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі:Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау:саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.

Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.



Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.








Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   102




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет