Язык в жизни человека


Некоторые учащиеся смогут



бет271/404
Дата14.12.2021
өлшемі23,92 Mb.
#126260
түріУрок
1   ...   267   268   269   270   271   272   273   274   ...   404
Байланысты:
5 РУССКИЙ ЯЗЫК КСП130[1]

Некоторые учащиеся смогут:

  • сформулировать вопросы и ответы к данному тексту

Критерии успеха

Строит монолог описательного или повествовательного характера с элементами рассуждения с опорой на иллюстрации, рекламные ролики;

Применяет фразеологизмы, обращения, однородные члены предложения, вопросительные и восклицательные, побудительные предложения;

Использует фразеологические обороты; метафоры, олицетворения, риторические фигуры, антитезу, перифраз в свойственном им значении;


Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы

Организационный этап

Мотивационный момент. Психологический настрой.

- Здравствуйте, ребята! Друзья, Я задам вам несколько вопросов, на которые вы должны ответить, поднимая большой палец вверх (хорошо) или опуская большой палец вниз (плохо).

Положительный ответ вы сопровождаете восклицанием «Во!»

- Какие у вас друзья?

-А школа?

-А учителя?

-Класс?

-Как ваши дела , настроение?

На все вопросы ученики отвечают положительно.

-Молодцы! Я рада за вас. Девиз сегодняшнего урока : «Знания зовут, а дела не ждут» А теперь подходите к столу , выбирайте себе по звездочке и распределитесь по группам по цвету звездочек .




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   267   268   269   270   271   272   273   274   ...   404




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет