III. Изучение нового материала.
К Упр1.Прочитайте пословицы. О чём говорят русские пословицы? В каких ситуациях их можно употреблять?
(Деятельность учащихся) К Ученики читают определяют в каких ситуациях можно употреблять эти пословицы.
. Прочитайте про себя казахские пословицы. Постарайтесь объяснить их смысл на русском языке.
Сравните русские и казахские пословицы. Подумайте и скажите, какие из них схожи по смыслу. Почему?
Составить кластер на тему «Язык»
помощью метода «Кластер» осуществляет усвоение нового материала.
Язык
Необходимость в языке межнациональног общения.
2. Почему русский язык стал языком – посредником.
3. Международное значение русского языка.
4. « Как возвысить степень, не унижая горы ».
3. В Конституции РК в статье 7 говориться :
1. В Республике Казахстан государственным является казахский язык.
2. В государственных организациях и органах самоуправления наравне с казахским языком официально употребляется русский язык.
3. Государство заботится о создании условий для изучения и развития языков народов Казахстана
Учащимся на слайде предлагается два рисунка, необходимо обсудить принадлежность точки и прямой. Данная работа проходит в виде обсуждения с классом.
|
Словесная оценка учителя
. « Светофор»
Взаимооценивание
|
