Южно-казахстанский государственный педагогический



бет9/59
Дата19.05.2022
өлшемі1,97 Mb.
#144101
түріЛитература
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   59
Байланысты:
Конспект лекции по РУНТ
бжб оптика 8 сынып
Любовь да лад – не надобен и клад,
Береги честь смолоду.
В пословицах прославляется труд и бичуется лень: Без дела жить- только небо коптить, Труд кормить – а лень портит.
Нашло отражение в пословицах и социальное, и материальное неравенство: Один с сошкой, а семеро с ложкой; взяточничество судей: Судейский карман, что поповское брюхо.
Широкое распространение получила тема патриотизма: Родная сторона – мать, чужая мачеха, С родной земли – умри – не сходи.
Наиболее многочисленна группа пословиц, возникших в крестьянской среде. Большинство из них связано с сельскохозяйственным трудом: Вешний день целый год кормит, Пашню пашут – руками не машут.
Значительное количество пословиц и поговорок возникло в среде ремесленников: Без топора – не плотник, без иглы – не портной.
Важный источник пополнения пословичного репертуара народа – произведения художественной литературы. Многие изречения писателей стали употребляться в разговорной речи наряду с пословицами и поговорками: А Васька слушает да ест, С корабля на бал, Служить бы рад, прислуживаться тошно, В Европу прорубить окно, Мы все глядим в Наполеоны.
Пословицы философский жанр, Они содержат в себе немало важных общих заключений о закономерностях развития природы и общества.
Художественные формы пословиц и поговорок
Пословица, как и всякий жанр, представляет собой особую содержательную форму, структуру, основное отличие которой – внутреннее художественное единство. В пословице это выражено с удивительной наглядностью. В одном предложении заключен огромный смысл.
Существует две основные формы пословиц: иносказание и прямое высказывание: Друзья познаются в беде (прямое высказывание), Яблочко от яблони недалеко падает (иносказание).
Для пословицы характерны две формы построения: одночастная и двучастная. Обе формы обладают целостностью: первая представляет собой скрепленное по правилам связи и согласования предложение: Пустая мельница без толку мелет, Подлецу все к лицу; а вторая отмечается неразрывной связью двух частей сложного предложения: Один с сошкой, а семеро с ложкой, Умный плачет, глупый скачет.
Нередко образность пословиц создается посредством метафор, метонимий, сравнений и других средств художественной выразительности. Например: В кармане соловьи свищут (метафора), Хлеб за брюхом не ходит (метонимия); Судейский карман – что поповское брюхо (сравнение), Хмель шумит – ум молчит (олицетворение), Поповское брюхо из семи овчин шито. Часто употребляются постоянные эпитеты (оценочные или изобразительные): На чужой стороне и весна не красна. Применяются разнообразные формы тавтологии: омонимические (Здоровому все здорово), синонимические (Из огня да полымя).
Пословица ритмична. Нередко в ее построении используется и рифма. Рифмуются обычно слова одних и тех же грамматических категорий – глагол с глаголом, существительное с существительным и т.д.: Большой вырос, а ума не вынес, Хлеб да вода – крестьянская еда. Иногда пословицы отступают от этого правила: За правое дело стой смело!
Рифма в пословицах не только служит четкости выражения мысли и несет важную ритмообразующий функцию, но и преследует художественно – выразительные цели, а также облегчает восприятие и запоминание пословиц.

Лекция 5. Сказки как вид народной прозы. Сказки о животных.


План
1. Определение жанра
2. Собирание сказок
3. Изучение сказок
4. Классификация сказок
5. Сказки о животных, их происхождение, источники вымысла
6. Социальная и бытовая сатира в сказках о животных
7. Основные принципы поэтики сказок о животных


Определение жанра
Сказки – древнейший жанр устного народного творчества, классический образец фольклора. За фантастикой и вымыслом в сказке скрываются реальные человеческие отношения. Идейная направленность русских классических сказок проявляется в отражении борьбы народа за прекрасное будущее.
Сказка – понятие обобщающее. Наличие определенных жанровых признаков позволяет отнести то или иное устное прозаическое произведение к сказкам. Принадлежность к эпическому роду выдвигает такой ее признак, как повествовательность и сюжетность. Сказка обязательно занимательна, необычна, с отчетливо выраженной идеей торжества добра над злом, правдой над кривдой, жизни над смертью; все события в ней доведены до конца, незавершенность незаконченность не свойственны сказочному сюжету. При определении понятия «сказочный вымысел» принципиальный характер имеет вопрос о специфике отражения сказкой действительности. Убедительный ответ на него можно получить в статье В.Я. Проппа «Фольклор и действительность». Сказка восходит к действительности породившей ее эпохи той эпохи, в которую она бытует, но это не прямой перенос в сказочный сюжет реальных фактов и событий. Сказочный вымысел, уводя слушателя от действительности, поднимает его, по словам А.М. Горького, над бытовой мелочностью и грубостью, заставляет думать о лучшей жизни. Важным признаком сказки является ее воспитательная функция.
Русская сказка представляет собой своеобразную концентрацию всего того, что создано веками русским народом в образной и выразительной живой разговорной речи. Это проявляется и в лексических особенностях, и во фразеологическом богатстве, и в семантических насыщенных словах, и в звуковых особенностях, и в грамматических и синтаксических признаках, и т.д. Русская народная сказка как существенная составная часть культуры русского народа имеет огромное значение в изучении русского языка вообще и его преподавании иностранным учащимся в частности.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   59




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет