113
Педагогикалық қабілеттер
-
мұғалімнің педагогтік қызметте жоғары
нəтижелерге жетуін қамтамасыз ететіндей кəсіптік тұрғыдан маңызды
қасиеттерінің жалпылама жиынтығы.
Педагогикалық этика
-
педагогикалық
мораль мен моральдік
құндылықтардың негізгі санаттарының түпкілікті мəнін қарастырады.
Адамдардың адамгершілік қасиеттері мен мінез
–
құлқына, іс қимылына жəне
өмірлік алуан түрлі құбылыстарға т.с.с. өзіндік баға беретін мейірімділік пен
зұлымдық, адалдық пен ар
-
намыс туралы түсініктер жүйесін моральдік
құндылықтар деп атауға болады.
Профессиограмма
-
адамға қойылатын талап ету жүйесі арқылы
кандай да бір кəсіптің егжей
-
тегжейлі сипатталуы. Ол
талаптарға берілген
кəсіп саласын жетістікпен меңгеру үшін қажет тұлғаның сапасы,
ойлау
қабілетінің ерекшеліктері, білімі икемділігі жəне дағдысы жатады.
Референттік тұлға
-
қызығушылықтары, тұлғалық құндылықтары үлгі
тұтатын) болмаса, өзара қарым
–
қатынас əсері нəтижелі болмайды
Рухани
-
адамгершілік тəрбиесі
-
өміргеадамныңтұрақты жəне
үйлесімді дамуын қамтамасыз ететін құндылықты қатынасты қалыптастыру.
Рухани тəрбие
-
борыш, əділеттік,шындық
,
жауапкершілік, т.с.с. адамның ісі
мен ойына жоғары мəн бере алатын қасиеттердітəрбиелеу.
Сендіру
-
адамның саналы көзқарасы негізінде қабылдаған логикалық
дəлелдемелер жүйесі.
Достарыңызбен бөлісу: