57
|
Менің достарым. Д дыбысы мен әрпі.Сөзжасам
|
56
|
27
|
1
|
15
|
58
|
Менің сыныптас достарым. Ы дыбысы мен әрпі.
|
57
|
28
|
1
|
16
|
59
|
Менің сыныптас достарым. Ы дыбысы мен әрпі.Ыдыс
|
58
|
29
|
1
|
16
|
60
|
Менің сыныптас достарым. Ы дыбысы мен әрпі.Әдептілік.
|
58
|
30
|
1
|
17
|
61
|
Менің отбасым. М дыбысы мен әрпі
|
59
|
31
|
1
|
18
|
62
|
Менің отбасым. М дыбысы мен әрпі.Менің атам.
|
60
|
32
|
1
|
21
|
63
|
Менің отбасым. М дыбысы мен әрпі.Малтатас.
|
60
|
33
|
1
|
22
|
64-65
|
Менің отбасым. Қ дыбысы мен әрпі
|
61
|
34-35
|
2
|
23,23
|
66-67
|
Менің отбасым. Қ дыбысы мен әрпі.Мағынасы қарама-қарсы сөздер.
|
62
|
36
|
2
|
24,25
|
68-69
|
Менің отбасым. Ұ дыбысы мен әрпі
|
63
|
37
|
2
|
28,29
|
70-71
|
Менің отбасым. Ұ дыбысы мен әрпі.Әңгімелеу.
|
64
|
38
|
2
|
30,30
|
72-73
|
Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
|
65
|
39-40
|
2
|
2,2.12
|
74-75
|
Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі.Әңгімелеу.
|
66
|
41
|
2
|
5,6
|
76
|
Нәтиже сабақ.Мен не үйрендім?
|
67
|
42
|
1
|
7
|
IY. Бізді қоршаған әлем
|
1.2.7.1 әліпби ретімен құрылған дереккөздерден (сөздіктер, анықтамалықтар, суретті кітаптар) ақпараттарды табу
1.2.6.1 мұғалімнің көмегімен әңгімелеу мәтінін/ ерекшелігіне қарай мәтін жанрын (өлең, әңгіме, ертегі)/ стилін (көркем және бейкөркем) ажырату
1.2.5.1 мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап беру (мұғалім көмегімен)
1.1.9.1 сөздегі дыбыс түрлерін (дауысты, дауыссыз, жуан және жіңішке дауыстылар) ажырату және дұрыс дыбыстау
1.1.9.2 дыбыстардың мағына ажыратушылық қызметін түсіну
1.2.5.1 мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап беру (мұғалім көмегімен)
1.3.4.1 мұғалім көмегімен оқыған/тыңдаған мәтіндердегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізу
1.1.5.1 түрлі жағдаяттарда этикет сөздерін қолдану
1.1.3.1 мұғалімнің көмегімен оқиғаның ретін сақтай отырып баяндау
1.3.5.1 тақырыпқа байланысты керекті сөздер, сызбалар, суреттер, белгілерін толықтырып жай сөйлемдер/мәтін құрастыру және жазу
1.3.8.1 мұғалімнің көмегімен сөз, сөйлем, мәтінді тексеру және қателерін түзету
1.1.4.1 мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау
1.1.7.1 тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру (ұнайды/ ұнамайды)
1.2.4.1 мұғалімнің көмегімен қарама-қарсы мағыналы, мәндес, көп мағыналысөздердің мағыналарын ажырату Мұғалімнің көмегімен қарама-қарсы мағыналы, мәндес, көп мағыналы сөздердің мағыналарын ажырату
1.3.7.1 Мұғалімнің көмегімен сөз, сөйлем, мәтінді тексеру және қателерін түзетусөздердің мағыналарын ажырату Мұғалімнің көмегімен қарама-қарсы мағыналы, мәндес, көп мағыналы сөздердің мағыналарын ажырату
1.1.8.1 берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрып айту
|
|
|
|
|
|
|
77-78
|
Мен және табиғат. Е дыбысы мен әрпі
|
69-70
|
43-44
|
2
|
7,8
|
79-80
|
Мен және табиғат. К дыбысы мен әрпі
|
71
|
45
|
2
|
9,12
|
81
|
Мен және табиғат. К дыбысы мен әрпі.Ата ақылы.
|
72
|
46
|
1
|
13
|
82-83
|
Мен және табиғат. Ү дыбысы мен әрпі
|
73
|
47
|
2
|
14,14
|
84-85
|
Мен және табиғат. Ү дыбысы мен әрпі.Мәтін.
|
74
|
48
|
2
|
15,16
|
86-87
|
Мен және табиғат. И дыбысы мен әрпі
|
75
|
3
|
2
|
19,20
|
88
|
Мен және табиғат. И дыбысы мен әрпі.Ойлан,тап.
|
76
|
4
|
1
|
21
|
89-90
|
Мен және табиғат. Й дыбысы мен әрпі
|
77
|
5
|
2
|
21,22
|
91-92
|
Мен және табиғат. Ғ дыбысы мен әрпі
|
78
|
6
|
2
|
23,26
|
93
|
Мен және табиғат. Ғ дыбысы мен әрпі.Әңгімелеу
|
79
|
7
|
1
|
27
|
94-95
|
Мен және табиғат. Г дыбысы мен әрпі
|
80
|
8
|
2
|
28,28
|
|
96
|
Нәтиже сабақ.Мен не үйрендім?
|
81
|
9
|
1
|
29
|
Ү. Саяхат
|
1.1.1.1 тыңдау барысында тілдік бірліктерді (сөйлеу, сөз, сөйлем, мәтін) ажырату, тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну
1.2.4.1 мұғалімнің көмегімен қарама-қарсы мағыналы, мәндес, көп мағыналы сөздердің мағыналарын ажырату Мұғалімнің көмегімен қарама-қарсы мағыналы, мәндес, көп мағыналы сөздердің мағыналарын ажырату
1.2.5.1 мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап беру (мұғалім көмегімен)
1.1.5.1 түрлі жағдаяттарда этикет сөздерді қолдана білу
1.3.6.1 мұғалімнің көмегімен әр түрлі жанр бойынша (хат, құттықтау хат, хабарлама, нұсқаулық) шағын мәтін/жай сөйлемдер құрап жазу
1.3.9.1 айтылуы мен жазылуында айырмашылығы жоқ сөздерді мұғалімнің айтуы бойынша жазу
1.3.9.2 мұғалім көмегімен сөздерді дұрыс тасымалдау, тасымалдауға болмайтын сөздерді ажырату
1.3.5.1 тақырыпқа байланысты тірек сөздерді қолданып жай сөйлемдер/мәтін құрастыру және жазу
1.2.3.1 мұғалімнің көмегімен оқыған мәтіннің тақырыбын, басын, ортасын және соңын анықтау
1.3.3.1 мұғалім көмегімен мәтінге суреттер, сызбалар арқылы жоспар құрып, оған ат (тақырып) қою
1.2.7.1 әліпби ретімен құрылған дереккөздерден (сөздіктер, анықтамалықтар, суретті кітаптар) ақпараттарды табу
1.3.7.1 Мұғалімнің көмегімен сөз, сөйлем, мәтінді тексеру және қателерін түзету
1.3.9.3 бас әріппен жазылатын сөздерді (кісі аттары, жер-су атаулары, үй жануарларына берілген атауларды) анықтау
1.3.10.1 заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырату және орынды қолдану
|
|
ІІІ тоқсан 54 сағат
|
|
|
|
|
97-98
|
Орманға саяхат. ң дыбысы мен әрпі
|
83
|
10
|
2
|
9,10.01
|
99
|
Орманға саяхат. ң дыбысы мен әрпі.Мәтін
|
84
|
11
|
1
|
11
|
100-101
|
Табиғатқа саяхат Ө дыбысы мен әрпі
|
85
|
12
|
2
|
11,12
|
102-103
|
Табиғатқа саяхат Ө дыбысы мен әрпі.Көңілді серуен
|
86
|
13
|
2
|
13,16
|
104-105
|
Табиғатқа саяхат З дыбысы мен әрпі
|
87
|
14
|
2
|
17,18
|
106
|
Табиғатқа саяхат З дыбысы мен әрпі.Тіл ұстарту.
|
88
|
15
|
1
|
18
|
107-108
|
Табиғатқа саяхат Ә дыбысы мен әрпі
|
89
|
16
|
2
|
19,20
|
109
|
Табиғатқа саяхат Ә дыбысы мен әрпі.Аққала
|
90
|
17
|
1
|
23
|
110
|
Табиғатқа саяхат Ж дыбысы мен әрпі
|
91
|
18
|
1
|
24
|
111-112
|
Табиғатқа саяхат Ж дыбысы мен әрпі.Мағынасы қарама-қарсы сөздер
|
92
|
19
|
2
|
25,25
|
113-114
|
Табиғатқа саяхат П дыбысы мен әрпі
|
93
|
20
|
2
|
26,27
|
115
|
Табиғатқа саяхат П дыбысы мен әрпі.Жаралы кептер.
|
94
|
21
|
1
|
30
|
116
|
Табиғатқа саяхат Б дыбысы мен әрпі
|
95
|
22
|
1
|
31
|
117-118
|
Табиғатқа саяхат Б дыбысы мен әрпі Әсем табиғат
|
96
|
23
|
2
|
8,8.02
|
119-120
|
"Х" еліне саяхат. Х дыбысы мен әрпі
|
97
|
24
|
2
|
9,10
|
121-122
|
ҚаҺарлы не, қаҺарман кім? Һ дыбысы мен әрпі
|
98
|
25
|
2
|
13,14
|
123
|
Нәтиже сабақ.Мен не үйрендім?
|
99
|
26
|
1
|
15
|
түр және ауыз әдебиеті
|
1.2.5.1 мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап беру (мұғалім көмегімен)
1.1.3.1 мұғалімнің көмегімен оқиғаның ретін сақтай отырып баяндау
1.3.5.1 тақырыпқа байланысты тірек сөздерді қолданып жай сөйлемдер/мәтін құрастырады және жазу
1.2.4.1 мұғалімнің көмегімен қарама-қарсы мағыналы, мәндес, көп мағыналы сөздердің мағыналарын ажырату у
1.2.8.1 мұғалімнің көмегімен түрлі жанрдағы (ертегі, әңгіме, өлең) және стилдегі (көркем және бейкөркем) мәтіндерді салыстыру
1.3.6.1 мұғалімнің көмегімен әр түрлі жанр бойынша (хат, құттықтау хат, хабарлама, нұсқаулық) шағын мәтін/жай сөйлемдер құрап жазады
1.3.9.2 мұғалім көмегімен сөздерді дұрыс тасымалдау, тасымалдауға болмайтын сөздерді ажырату
1.3.9.3 бас әріппен жазылатын сөздерді (кісі аттары, жер-су атаулары, үй жануарларына берілген атауларды) анықтау
1.2.2.1 Мәтінде автордың кім (не) туралы айтқысы келгенін түсіну
1.1.7.1 тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру (ұнайды/ ұнамайды))
1.2.6.1 мұғалімнің көмегімен әңгімелеу мәтінін/ ерекшелігіне қарай мәтін жанрын (өлең, әңгіме, ертегі)/ стилін (көркем және бейкөркем) ажырату
1.1.6.1 сөйлеу барысында сипаттау/салыстыру сөздерін, вербалды емес қарым-қатынас құралдарын (ым-ишара, қимыл), дауыс ырғағын, мәнерін, қарқынын, сөз арасындағы кідірісті қолдану)
|
|
|
|
|
|
|
124-125
|
Ұлттық кейіпкерлер туралы не білемін? Я әрпі.
|
101-102
|
27
|
2
|
15,16
|
126-127
|
Ұлттық кейіпкерлер туралы не білемін? Ф дыбысы мен әрпі.
|
103
|
28
|
2
|
17,20
|
128-129
|
Кейіпкерлерді сипаттаймын.Ю әрпі
|
104
|
29
|
2
|
21,22
|
130-131
|
Кейіпкерлерді сипаттаймын.Ё әрпі
|
105
|
30
|
2
|
22,23
|
132-133
|
Ұлттық ойын туралы не білемін? В дыбысы мен әрпі
|
106
|
31-32
|
2
|
24,27
|
134
|
Ұлттық ойын туралы не білемін? Э дыбысы мен әрпі
|
107
|
33
|
1
|
28
|
135
|
Ұлттық ойын туралы не білемін? Э дыбысы мен әрпі.Ұшты-ұшты
|
108
|
34
|
1
|
1.03
|
136
|
Ұлттық ойын туралы не білемін? Э дыбысы мен әрпі.Менің алғашқы энциклопедиям.
|
109
|
34
|
1
|
1
|
137-138
|
Ойын ережесі деген не? Ц дыбысы мен әрпі
|
110
|
35-36
|
2
|
2,3
|
139-140
|
Ойын ережесін құра аламын.Щ дыбысы мен әрпі
|
111
|
37-38
|
2
|
6,7
|
141
|
Ойын ережесін құра аламын. Ч дыбысы мен әрпі
|
112
|
39
|
1
|
9/
|
142
|
Ойын ережесін құра аламын.ь таңбасы
|
113
|
40
|
1
|
9
|
143
|
Ойын ережесін құра аламын.ъ таңбасы
|
114
|
41
|
1
|
10
|
144
|
Нәтиже сабақ. "Өзім туралы" тақырыбы бойынша
|
115
|
42
|
1
|
10
|
145
|
Нәтиже сабақ. " Менің мектебім" тақырыбы бойынша
|
116
|
43
|
1
|
13
|
146-147
|
Нәтиже сабақ. "Менің отбасым және достарым" тақырыбы бойынша
|
117-118
|
44
|
2
|
13,14
|
148
|
Нәтиже сабақ. "Бізді қоршаған әлем" тақырыбы бойынша
|
119
|
45
|
1
|
15
|
149
|
Нәтиже сабақ. "Саяхат"тақырыбы бойынша
|
120
|
46
|
1
|
15
|
150
|
Нәтиже сабақ. " Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті" тақырыбы бойынша
|
121
|
47
|
1
|
16
|
|
|
|
