Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Көбею. Мектеп: «Қасымбек ауылындағы орта мектеп»


Бағалау: Егерде осы аралықтарға жауап берсе



бет6/6
Дата09.01.2022
өлшемі0,78 Mb.
#110591
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
00087b98-1bed8b5f

Бағалау: Егерде осы аралықтарға жауап берсе: 1-3 аралығында -5

4-7 аралығында-4

8-10 аралығында-3
4-тапсырма. «Салыстырмалы карта» әдісі. Жеке жұмыс .Жыныссыз және жынысты көбеюдің салыстырмалы кестесі .





Нышаны

Жыныссыз көбею

Жыныстыкөбею

1

Көбеюге қатысатын дарақтар саны







2

Гаметаның түзілуі







3

Дарақтардың көбею жылдамдығы







4

Кемшіліктер







5

Артықшылықтар








Дескриптор: Жынысты көбеюдің ерекшеліктерін сипаттай алады

Жыныссыз көбеюдің ерекшеліктерін сипаттай алады

Бағалау: «Ағашты безендіру» әдісі



Cары жапырақ-5 , жасыл жапырақ-4 , қызыл жапырақ-3


АҚТ

Бейнеролик

tukumdar men osimdikter (2).mpg


Сабақтың соңы

3 минут


3 минут

Қорытынды:

Хабарлама.әдісі Оқушылардан өздерінің не үйренгенін көрсететін мəтіндік хабарлама (SMS) құрастыруды сұраңыз. Барлық мəтіндік хабарламадағы сияқты мұндада символдар саны шектеулі

Рефлексия «Мадақтау сэндвичі» әдісі

1-бөлік-позитивті комментарий, не ұнады

2- бөлік -сындарлы сын, не нәрсені жақсарту керек

3-бөлік-келешекке арналған комментарий, маған ұнады, бірақ келесі жолы.........



Үйге тапсырма:

  1. Конспекті оқу

  2. Жаңа терминдерді қайталау.

Стикер

Таныстырылым






Саралау – Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау




Барлық оқушылар: Жынысты және жыныссыз көбею түрлерін сипаттай алады.

Көпшілік оқушылар: жынысты және жыныссыз көбеюдің ерекшеліктерін анықтай алады
Кейбір оқушылар: көбеюдің табиғаттағы маңызына баға беріп, жынысыз және жынысты көбеюге тән белгілерді тереңірек жіктей алады. Топтық жұмыста белсенділік танытып, топты алға жетелейді


Оқушылардың жеке жұмыс, топтағы жұмыс кезіндегі іс-әрекеттерін бақылау, жұмысты меңгеру деңгейін қадағалау, тапсырманы орындау кезіндегі білімдерін бағалау.

Мұғалім тарапынан мадақтау айту.



Бағалау критерийі

«Өте жақсы, жарайсың» 3 ұпай өөө

«Жақсы, бірақ дәлелдермен толықтыру қажет» 2 ұпай

«Ия, сенің мүмкіндігің болды, бірақ» 1 ұпай



Денсаулық және қауіпсіздік: сымбаттылықты сақтау.

Сабақ бойынша рефлексия




Жалпы бағалау

Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)?

1:

2:

Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?

1:

2:

Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет