С3 С4
После этого Маша положила пластины из пластика на лист светочувствительной бумаги. В зависимости от того, как долго светочувствительная бумага находится на солнце, она меняет свой цвет с темно-серого на светло-серый. После всех приготовлений Денис выставил пластины на солнце.
пластины из пластика
светочувствительная бумага
Вопрос 1: СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ОТ СОЛНЦА
Какое из следующих утверждений является научным описанием роли, которую минеральное масло и оксид цинка играют в эксперименте по сравнению эффективности средств защиты от солнца?
A И минеральное масло, и оксид цинка являются объектами исследования.
B Минеральное масло является объектом исследования, а оксид цинка –
веществом для сравнения.
C Минеральное масло является веществом для сравнения, а оксид цинка –
объектом исследования.
D И минеральное масло, и оксид цинка являются веществами для сравнения.
Вопрос 2: СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ОТ СОЛНЦА
На какой из следующих вопросов пытались ответить Маша и Денис?
A Как можно сравнить между собой защитные свойства каждого из средств защиты от солнца?
B Каким образом средства защиты от солнца защищают вашу кожу от ультрафиолетового излучения?
C Есть ли какое-либо средство защиты от солнца, которое обеспечивает меньшую защиту, чем минеральное масло?
D Есть ли какое-либо средство защиты от солнца, которое обеспечивает большую защиту, чем оксид цинка?
Вопрос 3: СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ОТ СОЛНЦА
Зачем нужно было прижимать вторую пластину из пластика?
A Чтобы капли не высохли.
B Чтобы капли растеклись как можно больше.
C Чтобы сохранить капли внутри обозначенных кружочков.
Достарыңызбен бөлісу: | 
