Занятие №1 Исследовательские программы эпохи становления классической агрономии


Составление программы научных исследований



Pdf көрінісі
бет19/30
Дата25.09.2022
өлшемі0,85 Mb.
#150620
түріЗанятие
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   30
Байланысты:
Про научную агрономию

Составление программы научных исследований 
 
Цель занятия:
ознакомиться с основными компонентами научного исследования.
Содержание:
1.
Методология научных исследований. 
2.
Основные компоненты научного исследования. 
3.
Структура и методы исследования почвы (пример). 
Продолжительность работы – 
2 часа. 
1.
 
Методология научных исследований 
Методология — учение о структуре, логической организации, методах и средствах 
деятельности. Методология в этом широком смысле образует необходимый компонент 
всякой деятельности, поскольку последняя становится предметом осознания, обучения и 
рационализации. Методологическое знание выступает в форме предписаний и норм, в ко-
торых фиксируются содержание и последовательность определенных видов деятельности 
(нормативная методология), и как описание фактически выполненной деятельности (деск-
риптивная методология). В обоих случаях основной функцией этого знания является 
внутренняя организация и регулирование процесса познания или практического преобра-
зования какого-то объекта. В настоящее время под этим термином обычно понимают, 
прежде всего, методологию научного познания, т. е. учение о принципах построения, 


21 
формах и способах научно-познавательной деятельности. Методология науки дает харак-
теристику компонентов научного исследования — его объекта, предмета анализа, задачи 
исследования (или проблемы), совокупности исследовательских средств, необходимых 
для решения задачи данного типа, а также формирует представление о последовательно-
сти движения исследователя в процессе решения задачи. Наиболее важными точками 
приложения методологии являются постановка проблемы (именно здесь чаще всего со-
вершаются методологические ошибки, приводящие к выдвижению псевдо проблем или 
существенно затрудняющие получение результата), построение предмета исследования и 
построение научной теории, а также проверка полученного результата с точки зрения его 
истинности, т. е. соответствия объекту изучения.
Научное исследование в широком смысле слова представляет собой целенаправ-
ленный процесс выработки новых научных знаний, один из видов познавательной дея-
тельности. Научное исследование характеризуется:
1.
объективностью;
2.
воспроизводимостью;
3.
доказательностью;
4.
точностью.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   30




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет