Зертханалық жұмыс №1 Үй жұмысының түрлері. Үй жұмысының деңгейлері. Үй жұмысын ұйымдастыру әдістемесі Мақсаты



бет3/21
Дата06.02.2022
өлшемі97,97 Kb.
#80307
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
Байланысты:
Зертханалық жұмыс
циклограмма кіші топ 2022 Қыркүйек айы (копия), А.С.Пушкин
Сабақтың жоспар-конспект үлгісі


Пән: информатика
Күні: 26.11.2019
Сыныбы: 10 «Б»
Сабақтың тақырыбы: Шамалармен жұмыс жасау алгоритмдері және есептерді шығару
Сабақтың мақсаты: Шамалармен жұмыс жасау алгоритмдері және есептерді шығару
а барлық мүмкіндіктерді пайдалана Интернет тақырыбы бойынша оқушылардың алған білімін пысықтау,бағалау
ә) дамытушылығы: компьютерде Шамалармен жұмыс жасау алгоритмдері және есептерді шығару жұмыс істеуге
дағдыландыру
б) тәрбиелігі: оқушыларды ғылыми белсенділікке, техникалық шеберлік
пен ұқыптылыққа баулу;
Сабақтың типі: қайталау
Сабақтың түрі:
Сабақтың әдісі: ойын
Сабақтың көрнекілігі: слайд, интерактивті тақта, компьютер, плакаттар.
Сабақтың барысы:
Жоспары:
І. Ұйымдастыру кезеңі. (1 минут)
1. Сәлемдесу.
2. Оқушыларды түгелдеу.
3. Оқушылар назарын сабаққа аудару.
ІІ
«Қазынаны табу» ойыны
Сәлеметсіздер ме, құрметті ұстаздар мен оқушылар! Бүгінгі біздің қайталау сабағымыз сайыс түрінде өтеді. Бізде қарақшылардың екі тобы бар(топтың аттары). Олар «Білім» деп аталатын үлкен қазына аралында «Шамалармен жұмыс жасау алгоритмдері және есептерді шығару» деген қазынаны іздеп жүр. Қазынаға жету үшін талай сынақтан өту керек. Қазынаны бірінші болып тапқан топ қазынаны алып, «Маржан» (яғни «Жемчужина») кемесіне мініп үйлеріне қайтады, ал таппаған топ сонда қалады.
І-сынақ. .................Қазынаны іздеуші топтары өздерін таныстырып өтеді. (Слайдта: «Сіздер 1-ші тапсырманы орындадыңыздар». Салют.)
II-сынақ. ................... құжаты терезесінің элементтерін атауларын жақтауға енгізу керек.
ІІІ-сынақ. .................... Шамалармен жұмыс жасау алгоритмдері және есептерді шығару қа кіріспе. 2 топқа да тапсырмалар беріледі. Сол тапсырмаларды интерактивті тақтадан көрсетулері керек.
5. Сөзге гиперсілтеме жаса.
6. Бетті екі бағанаға бөл.
(Слайдта «Сіздер 2-ші тапсырманы орындадыңыздар!».Салют)
ІV-тапсырма. Сұрақтар.
І-топ.
1.

Жоғарыдағы тапсырмаларды орындау кезіндегі балл есептеу кестесі.



Ребус
3 балл

Сұрақ
1 балл

Тапсырма
2 балл

Сұрақ
1 балл

Жұмбақ
2 балл

Сұрақ
1 балл

Тапсырма
2 балл

Сұрақ
1 балл

Кроссворд
3 балл

Қорытынды. Ал енді сабақты қорытындыласақ, сендер осы тақырыпты жақсы меңгеріпсіңдер. ..................................................




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет