1. Жазық деген не? Ол нешеге бөлінеді? Абсалюттік биіктігіне қарай нешеге бөлінеді?



Дата26.11.2016
өлшемі14,76 Kb.
#2551
  • Ауызша сұрақтар.
  • 1. Жазық деген не?
  • 2. Ол нешеге бөлінеді?
  • 3. Абсалюттік биіктігіне қарай нешеге бөлінеді?
  • 4. Жазықтар қалай пайда болады?
  • 5. Жазықтар қалай өзгереді?
  • 6. Барқан деген не?
  • 7. Тау деген не?
  • 8. Жер бедері деген не?
  • Үй тапсырмасын сұрау.
  • “Ең, ең, ең ... “ ойыны
  • 1. Әлемдегі ең биік тау?
  • 2. Ең биік шың?
  • 3. Ең үлкен жанартау?
  • 4. Ең үлкен мұхит?
  • 5. Ең кіші мұхит?
  • 6. Ең үлкен материк?
  • 7. Ең кіші материк?
  • 1. Гималай
  • 2. Эверест
  • 4. Тынық
  • 5. Солтүстік мұзды
  • мұхит
  • 6. Еуразия
  • 7. Аустралия
  • Шығармашылық тапсырма
  • (кестені толтыру):
  • Жазықтар мен таулар
  • 1
  • Месопотомия
  • 2
  • Ұлы Қытай
  • 3
  • Декан үстірті
  • 4
  • Каспий маңы ойпаты
  • 5
  • Амазонка ойпаты
  • 6
  • Батыс Аустралия үстірті
  • Сандар да сөйлейді
  • 200м дейін
  • 200-500м
  • 500м асатын
  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • А) Амазонка
  • ойпаты
  • Б) Месопатамия
  • жазығы
  • Г) Батыс
  • Аустралия
  • үстірті
  • Д) Батыс Сібір
  • жазығы
  • Е) Шығыс
  • Еуропа жазығы
  • Мұхит түбінің
  • жер бедері
  • Сабақтың тақырыбы:
  • Сабақтың мақсаты:
  • Білімділігі:
  • Дамытушылығы:
  • Оқушылардың ойлау қабілеті мен шығармашылық ізденіс дағдыларын қалыптастыра отырып, ой-өрісін дамыту;
  • Тәрбиелілігі:
  • Ф. Магелланның саяхаты (1519-1521 ж.)
  • Христофор Колумб саяхаты
  • Жака-Ива Кусто зерттеуі
  • Дүние жүзілік мұхит түбінің зерттелуі
  • Тереңдікті эхолот арқылы зерттеу
  • «Триест» батискафы
    • Мұхит түбінің жер бедері:
  • Таулар
  • Жазықтар
  • Қазаншұңқырлар.
  • Материктік қайраң.
  • Материктік қайраң мұхит деңгейінен 200м тереңдікті айтады.
  • Су асты таулары
  • шұңғымалар
  • Мұхит жазығы
  • Материктік қайраң
  • Дүниежүзілік мұхит түбінің қимасы
  • 1. Материктік қайраң – материктік мұхит деңгеінен 200м тереңдікке дейінгі бөлігі.
  • 2. Материктік беткеймұхит қайраңы мен мұхит жазығының ортасы. Тереңдігі 200-3000м.
  • Мұхит түбіндегі жазықтар
  • 3. Материктік аралдар- мұхит түбіндегі аралдар.
  • Мұхит ортасы жоталары
  • Биіктігі - 3-4 км; ені -2000 км.
  • Мұхит түбінің 70 %-і жоталардан,
  • жазықтардан, қазаншүңқырлардан, шұңғымалардан тұрады.
  • Мұхит түбі жоталары
  • Шұңғымалардың көбісі мұхит түбіндегі литосфералық тақталардың шекарасында орналасқан.
  • Шұңғымалардың кіші бөліктері Атлант және Үнді мұхиттарында кездеседі.
  • Мұхит түбінің шұңғымалары
  • Жанартау аралдарының құбылысы
  • Жанартаулық арал
  • Жанартау атқылағанда мұхит бетінің көрінісі

Сөзжұмбақ.

  • 1
  • М
  • А
  • Р
  • Ж
  • А
  • Н
  • Қ
  • А
  • З
  • А
  • Н
  • Ш
  • Ұ
  • Ң
  • Қ
  • Ы
  • Р
  • 3
  • Э
  • Х
  • О
  • Л
  • О
  • Т
  • 4
  • Т
  • Р
  • И
  • Е
  • С
  • Т
  • 5
  • Л
  • О
  • Т
  • 1. Мұхит түбінде кездесетін асыл тас.
  • 2. Мұхит түбіндегі жазық.
  • 3. Тереңдікті анықтайтын соңғы құрал.
  • 4. Очюст Пиккар жасаған тереңдік кемесі.
  • 5. Ең алғашқы қарапайым құрал.
  • 2

Сабақты қорытындылау.

  • Не білдім?
  • Не білгің келеді?
  • Үйге тапсырма: &16
  • Назарларыңызға рахмет!

Каталог: materialy -> geograph
geograph -> Сабақтың тақырыбы
geograph -> Сабақтың тақырыбы: «Жердің пайда болуы, Жер планетасының пішіні, өлшемі, қозғалысы.»
geograph -> Сабақ Тақырыбы: Қазақстанның табиғат байлығы және оны пайдалану
geograph -> Сабақтың тақырыбы: Жануарлардың көптүрлілігі және маңызы. Жануарлар арасындағы қарым-қатынас
geograph -> Сабақтың тақырыбы: Экваторлық және субэкваторлық белдеулер
geograph -> Тянь-Шань тауы 20. 04. 11 ж 8”А” сынып География сабағы
geograph -> Білімділік: ХХІ ғасырдағы экологиялық өзекті мәселелер туралы жан-жақты білім беру
geograph -> Қабдол Гүлшарида Аманғалиқызы Туған жылы: 06. 1977ж Бітірген оқу орны
geograph -> Сабақтың тақырыбы: «Жапония» (көшіріп алу) Сыныбы: 11 «Д» Мерзімі: 12. 2013ж Пән : география
geograph -> Сабақтың мақсаты: Оқушылардың Дүниежүзімұхиттары туралы түсініктерін қалыптастырып


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет