2 Сабақ түрлері бойынша пәннің мазмұны мен сағаттарын бөлу



Дата29.11.2016
өлшемі218,96 Kb.
#2789

ПОӘК 042-18-28.50/02.2015




________2015жылғы №2басылым

беттің -шісі





ПӘННІҢ ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

«Қайым Мұхамедхановтану» пәні бойынша

5В011700- Қазақ тілі мен әдебиетімамандығына арналған
СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

СЕМЕЙ


2015


Кіріспе

1 ҚҰРАСТЫРЫЛҒАН

Ақтанова А.С. – қазақ тілі мен әдебиеті кафедрасының доценті, ф.ғ.к.

_____________ «___» ___________20___ жыл.


2 ТАЛҚЫЛАНДЫ

2.1 Қазақ әдебиеті кафедрасының отырысында қаралып, талқыланды.

Хаттама №___ «___» ___________20___ жыл.

Кафедра меңгерушісі _______________ Ақтанова А.С.

2.2 Филология факультетінің оқу- әдістемелік бюросында талқыланып, бекітілді.

Хаттама №___ «___» ___________20___ жыл.


Төрайым _________________Самекбаева Э.М.
3 БЕКІТІЛГЕН

Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінде бекітілді.

Хаттама №___ «___» ___________20 ___жыл.

ОӘК төрағасы _________________Искакова Г.К.


4  «____» __________ 20___ж. шыққан ПОӘК-нің
№1 БАСЫЛЫМ ОРНЫНА

Мазмұны

1 Жалпы ережелер

2 Сабақ түрлері бойынша пәннің мазмұны мен сағаттарын бөлу

3 Пәнді оқыту бойынша әдістемелік ұсыныстар

4 Пәннің форматы

5 Пәннің саясаты

6 Баға қою саясаты

7 Әдебиет

1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР

1.1 Оқытушы туралы жалпы мәлімет:

Ақтанова Айман Советовна, доцент, ф.ғ.к.

Кафедра: «Қазақ тілі және әдебиеті»

Кафедраның мекен-жайы: 8 ғимарат

Ақпараттық қатынас: телефон: 87755024993

Сабақ өтетін орын: 302 аудитория

Кредит саны: 2

Кафедрада болатын уақыты: Сәрсенбі, жұма - сағат: 14.00-15.00
1.2 Пән мазмұнының қысқаша сипаты:

Бұл пән бойынша мынадай теориялық және практикалық мәселелер қарастырылады. Қайым Мұхаметхановтану шығармашылығын оқып үйрену ХХ ғасыр басындағы тарихи-мәдени даму мен сол кезең шығармашылық иелерінің сөз өнері мұраларын оқып үйрену деген сөз. Бағдарлама Қайым Мұхамедханов шығармашылық дамуына тарихын әдеби шолу және монографиялық тақырыптардың ауқымында оқытуды көздейді.


1.3 Пәнді оқытудың мақсаты:

Қайым Мұхамедхановшығармашылығы арқылы әдеби процестерінің заңдылығын түсініп, шығармалардың көркемдік маңызын қоғамдық жағдайлармен, замандардың мәдениетімен байланыстыра білу керек.


1.4 Пәнді оқытудың міндеттері:

Негізделген және қалыптасқан теориялық білімдерін жинақтай білу, ғылыми идеяларға сын көзбен қарап дәлелдей алу және концепциялар мен теорияларды талдай білуге дағдыландыру.

Көркем шығармаға талдау жасаудың ғылыми принциптерін игеру, әдебиет пен фольклорды зерттеп үйренуге қажетті біліммен қаруландыру; әдеби шығарманың мазмұны мен пішінінің арақатынасының сырын ұғыну; әдебиеттану ғылымын құрайтын ұғымдармен, категориялармен танысып, игеру; әдеби даму процесі, оның заңдылықтары, көркемдік тәжірибе дәстүрі мен жаңашылдық мәселелерін көркемдік тұрғыда қабылдай білу; көркемдік, оның өзіндік болмысын, көркемдік өлшемдерін біліп, танитын талғам қалыптастыру; әдеби туындының ішкі, сыртқы аспектілерін саралай алып, түрлі қырынан талдай білуге жаттықтыру.
1.5 1.6 Курс аяқталғансоң студент:



  • Көркем шығарманы талдаудың ғылыми принциптерін игеріп, әдебиет тарихы мен көркем туындыны зерттеуге қажетті біліммен қаруланады.

  • әдебиеттану ғылымын құрайтын ұғымдарды, категорияларды теориялық тұрғыда терең игереді.

  • өз бойында көркемдікті танитын талғам қалыптастырады.

  • әдеби туындының ішкі, сыртқы аспектілерін саралап, түрлі қырынан талдауды үйренеді.

  • қазіргі әдебиеттанудың өзекті мәселелерімен таныс болады.

  • теориялық білімді практикада қолдана білуді үйренеді.

  • зерттеу жұмысына икем-дағдысы қалыптасады.

кәсіби қарым-қатынас жағдайларын меңгереді.

  • Қ.Мұхамедханов шығармашылығының даму және қалыптасу сатылары, бағыттары және концепция мәселелерін түсіну;


1.6 Курстың пререквизиттері

«Әдебиеттануға кіріспе»



1.7 Курстың постреквизиті:

Әдебиет теориясы», «Әдеби өлкетану».



2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ МЕН САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫҢ РЕТТЕЛУІ


Тақырыптар атауы және олардың мазмұны



Сағат саны

1






Дәріс сабақтары





1Модуль. Қ.Мұхамедханов өмірі мен шығармашылығы





1-дәріс Қайым Мұхамедханов ғұмырбаянының зерттелу мәселелері

1

2-дәріс. Абайтанушы - Қайым Мұхамедханов

1

3-дәріс. Жазушы шығармашылығының жанрлық ерекшеліктері.

1

4-дәріс. Қазақтың қайтпас қайсар Қайымы

1

5-дәріс. Алаш пен Қайым – егіз ұғым

1

6-дәріс. Қайым Мұхамедханов-Ұлы ұстаз

1

7-дәріс. Жазушының драмалық шығармалары



1

8-дәріс. Қ.Мұхамедханұлының әдеби шығармалары мен аудармалары.


1

8-дәріс. Қайымның әдебиет тарихына қосқан үлесі.

1

9-дәріс. Қайым Мұхамедхановтың ғылыми-зерттеу еңбектері

1

10-дәріс. Жазушының ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басында өмір сүрген жазба ақындардың өмір тарихы мен шығармашылығын зерттеуі

1

11-дәріс. Қ.Мұхамедхановтың әдебиеттану саласындағы мақалалары.

1

2 модуль. Абайтану және Қ.Мұхамедханов

1

12-дәріс. Қазіргі кезеңдегі Қ.Мұхамедхановтану мәселелері

1

13-дәріс. Абайтанудың бүгіні мен болашағы

1

14-дәріс. Абайтанудың бүгіні мен болашағы

1

15-дәріс. Қайым Мұхамедханов туралы естеліктер

1


3 ПӘНДІ ОҚЫТУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАРЫ
Студент «Қайым Мұхамедхановтану» пәнінде тәжірибе жүзінде кең қолданылатын, әрі жан-жақты игерілген әдеби талдаудың негізгі әдістерін білуі қажет. Ғылыми ой-өрісті қалыптастыруда қазақ әдебиеті тарихының ғылыми білім ретінде пайда болуы ерекше роль атқарады. Әдебиеттану теорияның ғылымының әр сатысындағы философиялық дүниетаныммен және ғылыми методологиялық таныммен терең байланысын, қазақ әдебиетінің әр түрлі мектептерге, бағыттарға және концепцияларға тән процестерге тәуелділігін түсінуге мүмкіндік береді. Қазақ әдебиеті тарихы әр кезеңдегі ғылым алдына қоятын қоғамдағы әлеуметтік-мәдени шарттардың шектес ғылымдармен және олардың практикалық шешімдерімен тікелей байланысы постулатын түсінуге көмектеседі.
4 КУРС ФОРМАТЫ

Курсты оқу барысында алынған ұпай жинақталып. жалпы саны шығарылады. Жиынтық бағаны шығару үшін әрбір тапсырма, сабаққа қатысуы, СӨЖ, ОСӨЖ тапсырмаларын, тиісті жаттығу жұмыстарын орындағаны жөніндегі ұпай жиынтығы, кезеңдік, қорытынды бақылау нәтижелері т.б. түгел ескеріледі. Барлық тапсырмаларды көрсетілген уақытында өткізу қажет. Барлық тапсырмаларды қабылдап алу емтиханға 7 күн қалғанда аяқталады. Барлық тапсырманы өткізбеген студенттер емтиханға кіргізілмейді. Жұмысты кеш тапсырсаңыз: қосымша тапсырма беру арқылы жұмыс көлемі ұлғайтылады; Емтиханға келмесеңіз: орынды себеп болса, бұрынғы орындалған жұмыстарыңыз есепке алынады; орынсыз себеп болса, тапсырманы орындауыңыз қажет және осы мәселеге қатысты университет саясаты есепке алынады. Әрбір тақырыпты қайталау және өтеу міндетті. Өтілген материалды меңгеру деңгейі тест арқылы тексеріледі. Тест алдын- ала ескертілмей өткізіледі. Аудиториялық сабақтарды босатпау, кешікпеу міндетті. Себепсіз сабақтан қалсаңыз: қосымша шығармашылық жұмыс беріледі (реферат, көркем мәтінге талдау т.б.); Сабаққа екі рет кешігу бір рет сабақ босатылғанға теңгеріледі. Курсты оқу барысында алынған барлық баллдар жинақталып, бір-біріне қосылады. Осы курстан алған ақтық бағаны шығару үшін әрбір тапсырма мен рейтинг бақылауынан алынған баға мен емтихан бағаларының қорытындысы бойынша орташа балл есептеледі.



5 ПӘН САЯСАТЫ

Курсты оқу барысында алынған ұпай жинақталып. жалпы саны шығарылады. Жиынтық бағаны шығару үшін әрбір тапсырма, сабаққа қатысуы, СӨЖ, ОСӨЖ тапсырмаларын, тиісті жаттығу жұмыстарын орындағаны жөніндегі ұпай жиынтығы, кезеңдік, қорытынды бақылау нәтижелері т.б. түгел ескеріледі. Берілген тапсырманы уақытында орындау қажет. Тиісті тапсырмалар сессияның соңғы аптасына дейін өткізілуі тиіс. Орташа ұпай жинақтай алмаған студент емтиханға жіберілмейді. Әрбір тақырыпты өтеу міндеті, өтілген материалды меңгеру деңгейі тест, жатқа жазу, бақылау түрінде тексеріледі. Себепсіз сағат босатсаңыз қосымша шығармашылық жұмыс беріледі. Сабақтан екі рет кешігу бір рет сабақ босатқанға теңгеріледі.


6 БАҒАЛАУ САЯСАТЫ

«Қ. Мұхамедхановтану» пәнінің ұпайларға бөлінуі Кесте 2


Апта

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

І аттестация

ІІ аттестация

Дәріс

30 ұпай

30 ұпай

Семинар




15

15

15

20

20

20

10

10

10

15

15

15

15

15

ОСӨЖ




10




10




10










10




10




10




СӨЖ







25




25




25










25




25




25

Аралық бақылау


60 ұпай



60 ұпай

Барлығы

300 ұпай

300 ұпай

Емтихан

400 ұпай

қорытынды

1000 ұпай


ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САҒАТТАРДЫ САБАҚ ТҮРІНЕ ШАҒУ
2 Кесте – Пәннің мазмұны. Сағаттарды сабақ түріне шағу


Тақырыптың атауы




ДС

СПС

ОСӨЖ

СӨЖ

Қайым Мұхамедханов ғұмырбаянының зерттелу мәселелері

2




1

1

Абайтанушы - Қайым Мұхамедханов

1




1

1

Жазушы шығармашылығының жанрлық ерекшеліктері.

1




1

1

Қазақтың қайтпас қайсар Қайымы

1




1

1

Алаш пен Қайым – егіз ұғым

1




1

1

Қайым Мұхамедханов-Ұлы ұстаз

1




1

1

Жазушының драмалық шығармалары

1




1

1

Қ.Мұхамедханұлының әдеби шығармалары мен аудармалары.

1




1

1

Қайымның әдебиет тарихына қосқан үлесі.

1




1

1

Қайым Мұхамедхановтың ғылыми-зерттеу еңбектері

1




1

1

Жазушының ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басында өмір сүрген жазба ақындардың өмір тарихы мен шығармашылығын зерттеуі

1




1

1

Қ.Мұхамедхановтың әдебиеттану саласындағы мақалалары.

1




1

1

Қазіргі кезеңдегі Қ.Мұхамедхановтану мәселелері

1




1

1

Абайтанудың бүгіні мен болашағы

1




1

1

Қайым Мұхамедханов туралы естеліктер

1




1

1

Тәжірибелік

Қайым Мұхамедханов ғұмырбаянының зерттелу мәселелері




1

1

1

Абайтанушы - Қайым Мұхамедханов




1

1

1

Жазушы шығармашылығының жанрлық ерекшеліктері.




1

1

1

Қазақтың қайтпас қайсар Қайымы




1

1

1

Алаш пен Қайым – егіз ұғым




1

1

1

Қайым Мұхамедханов-Ұлы ұстаз




1

1

1

Жазушының драмалық шығармалары




1

1

1

Қ.Мұхамедханұлының әдеби шығармалары мен аудармалары.




1

1

1

Қайымның әдебиет тарихына қосқан үлесі.




1

1

1

Қайым Мұхамедхановтың ғылыми-зерттеу еңбектері




1

1

1

Жазушының ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басында өмір сүрген жазба ақындардың өмір тарихы мен шығармашылығын зерттеуі




1

1

1

Қ.Мұхамедхановтың әдебиеттану саласындағы мақалалары.




1

1

1

Қазіргі кезеңдегі Қ.Мұхамедхановтану мәселелері




1

1

1

Абайтанудың бүгіні мен болашағы




1

1

1

Қайым Мұхамедханов туралы естеліктер




1

1

1

Барлық сағат саны:

15

15

30

30



6 ОСӨЖ ЖӘНЕ СӨЖ МАЗМҰНЫ
3-Кесте ОСӨЖ және СӨЖ жоспарлары


ОСӨЖ

СӨЖ

Аудиториялық

Аудиториядан тыс

1

2

3

Қайым Мұхамедханов ғұмырбаянының зерттелу мәселелері

Қайым Мұхамедханов ғұмырбаянының зерттелу мәселелері

Қайым Мұхамедханов ғұмырбаянының зерттелу мәселелері

Абайтанушы - Қайым Мұхамедханов

Абайтанушы - Қайым Мұхамедханов

Абайтанушы - Қайым Мұхамедханов

Жазушы шығармашылығының жанрлық ерекшеліктері.

Жазушы шығармашылығының жанрлық ерекшеліктері.

Жазушы шығармашылығының жанрлық ерекшеліктері.

Қазақтың қайтпас қайсар Қайымы

Қазақтың қайтпас қайсар Қайымы

Қазақтың қайтпас қайсар Қайымы

Алаш пен Қайым – егіз ұғым

Алаш пен Қайым – егіз ұғым

Алаш пен Қайым – егіз ұғым

Қайым Мұхамедханов-Ұлы ұстаз

Қайым Мұхамедханов-Ұлы ұстаз

Қайым Мұхамедханов-Ұлы ұстаз

Жазушының драмалық шығармалары

Жазушының драмалық шығармалары

Жазушының драмалық шығармалары

Қ.Мұхамедханұлының әдеби шығармалары мен аудармалары.

Қ.Мұхамедханұлының әдеби шығармалары мен аудармалары.

Қ.Мұхамедханұлының әдеби шығармалары мен аудармалары.

Қайымның әдебиет тарихына қосқан үлесі.

Қайымның әдебиет тарихына қосқан үлесі.

Қайымның әдебиет тарихына қосқан үлесі.

Қайым Мұхамедхановтың ғылыми-зерттеу еңбектері

Қайым Мұхамедхановтың ғылыми-зерттеу еңбектері

Қайым Мұхамедхановтың ғылыми-зерттеу еңбектері

Жазушының ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басында өмір сүрген жазба ақындардың өмір тарихы мен шығармашылығын зерттеуі

Жазушының ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басында өмір сүрген жазба ақындардың өмір тарихы мен шығармашылығын зерттеуі

Жазушының ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басында өмір сүрген жазба ақындардың өмір тарихы мен шығармашылығын зерттеуі

Қ.Мұхамедхановтың әдебиеттану саласындағы мақалалары.

Қ.Мұхамедхановтың әдебиеттану саласындағы мақалалары.

Қ.Мұхамедхановтың әдебиеттану саласындағы мақалалары.

Қазіргі кезеңдегі Қ.Мұхамедхановтану мәселелері

Қазіргі кезеңдегі Қ.Мұхамедхановтану мәселелері

Қазіргі кезеңдегі Қ.Мұхамедхановтану мәселелері

Абайтанудың бүгіні мен болашағы

Абайтанудың бүгіні мен болашағы

Абайтанудың бүгіні мен болашағы

Қайым Мұхамедханов туралы естеліктер

Қайым Мұхамедханов туралы естеліктер

Қайым Мұхамедханов туралы естеліктер


  1. ӘДЕБИЕТТЕР


7 ӘДЕБИЕТТЕР:

7.1 Негізгі әдебиеттер:

1. Мұхамедханов Қ. Қазақ ССР 4- том. Қысқаша энциклопедия.-Алматы, 1989.- 442 б.



  1. Мұхамедханов Қ. Советтік Қазақстан жазушылары.- Алматы: Жазушы, 1987.- 423 б.

  2. Мұхамедханов Қ. Абай шәкірттері // Парасат.-1995.- 7.-1 б.

  3. Мұхамедханов Қ. М.Дулатов // Қазақ әдебиеті.- 1989.-18 август.

5. Мұхамедханұлы Қ. Абайды тұңғыш рет баспасөзде танытқан Ә. Бөкейханов // Түркістан.-1995.-9 тамыз

6. Ибрагимов Абай мектебінің оқытушысы // Семей таңы.- 1996.- 16 қаңтар.

7. Исаұлы А. Ғылым жұлдызы // Семей таңы.- 2001.- 26 қаңтар.- 3 б.

8. Жұртбай Т. Абайдың інісі, Алаштың ірісі // Ертіс өңірі.- 2004.- 23 қыркүйек.26 б.

9. Тілеубекова У. Ғұмырын ғылымға арнаған адам // Семей таңы.-1996.-16 қаңтар.

10. Шыңғысұлы Б. Сүйінерге жарар ол // Семей таңы.- 1991.- 22 қаңтар

11. Жаппасұлы Е. Тұманды жылғы тумалар: // Түркістан.- 1996.- маусым

12. Жұртбаев Т. Қайсар ғалым ( Қ. Мұқамедханов шығармашылығы) // Жұлдыз.- 1986.- №1.- Б.192-193

13. Еспенбетов А. Қайсар ғалым ( Қ. Мұқамедханов туралы) // Семей таңы.- 17 январь.

14. Ибрагимов Т. Музеймен бірге мұраты( Қ. Мұқамедхановқа 70 жыл) // Семей таңы.- 1986.- 17 январь.

15. Исин А. Кемел шақ. // Қазақстан мұғалімі.- 1986.- 31 январь.

16. Жүсіпов М. Ұлағаты ғалым. // Қазақ әдебиеті.- 1986.-3 январь.

17. Обаев Е. Тебреніс ( Қ. Мұқамедхановқа 70 жаста) // Семей таңы.-1986.-17 январь.

18. Оразалин К. Ұстаз өркені. // Семейтаңы.-1986.-17 январь.



19. Сейсенұлы Д. Абайға араша, Мұхтармен мұндас: //Егемен Қазақстан.- 1996.-20 ақпан.



    1. Қосымша әдебиеттер:

  1. Мұхамедханов, Қ. Көп томдық шығармалар жинағы. Т. 1: Зерттеулер, мақалалар. - Алматы. Алаш, 2005. - 352 б.

  2. Мұхамедханов, Қ. Ұлы ақынның қайраткерлік қызметі //Абай. -1992. -№1. -Б. 38-42.

  3. Мұхамедханов, Қ. Білімдіден шыққан сөз //Абай. -1992. -№2. -Б. 44-55.

  4. Мұхамедханұлы, Қ. Мұхтар кешкен қилы заман //Абай. -1992. -№3.-Б. 78-82.

  5. Мұхамедханов, Қ. Қазақ өлең, жырларының орыс тіліне алғашқы аудармасы //Абай. - 2002. - №3. - Б. 25-26.

Қайым Мұхамедханов туралы кітаптар :

  1. Қайым туралы сөз = Слово о Каюме: сб. воспоминаний / Құраст. Қайым Мұхамедхановтың отбасы; жауапты ред. Ғ.Қабышұлы. -Астана: Фолиант, 2006. - 376 б.


Мерзімді басылымдар:

  1. Бапанова, Ә. Саналы ғұмырын ақын мұрасына арнаған...// Семей таңы.- 2010.- 5 тамыз.- Б. 3.

  2. Бекбаев, О. И.Бораганский хұснихаты // Абай. - 2010.- №1.- Б. 79-80.

  3. Еспенбетов, А. Қайран, Кәкең ! // Қазақ әдебиеті. - 2009. - 9 қазан. - Б. 11.

  4. Жоламанова, П. Өшпес із қалдырған // Семей таңы. - 2009. - 25 маусым. -Б.2.

  5. Исин, А. Б. Абайдың 1909 жылғы өлеңдер жинағы //Абай. - 2009.- №3. - Б. 10-14.

  6. Кәріпбаев, С. Ғалымға арналған кеш // Ертіс өңірі. - 2010. - 29 қыркүйек. -Б. 3.

  7. Қайым Мұхамедханов туралы әңгімелер топтамалары // Жалын. - 2010. - N2.- Б. 15-29.

  8. Қайырбекұлы, А. Кемеңгердің үш көкжиегі // Абай. - 2008. - №1. - Б. 14-23.

  9. Қасымжанұлы, С. Қазақтың қайсар ғалымы // Ертіс өңірі. - 2009.- 24 маусым.- Б.12.

  10. Маманова,Ж. "Абайдай арт жағына сөз қалдырып" // Абай.- 2009. - №4. - Б. 50-56.

  11. Нұрбаев, С. Ғалым мұраларын сақтап қалу-басты мақсат // Семей таңы. - 2010.- 14 қаңтар. - Б. 4.

  12. Рахымбай ,М. Атам жайлы айтар болсам // Абай. - 2009.- №3. - Б. 76-81.

  13. Смағұлова, А. Қ.Мұхамедханов және Абай мұражайы // Семей таңы. - 2009. - 18 маусым.-Б. 3.

  14. Сейсенұлы, Д. Алаш арыстарының соңғы тұяғы: [Қайым Мұхамедханов жайлы] // Егемен Қазақстан. - 2009.- 7 қараша. -Б. 6.

  15. Смағұлова, Е. Адам болып жер астына кірдің де, тас мүсін боп шыға келдің үстіне // Семей таңы. - 2010.. - 14 қазан.- Б. 1-2.

  16. Сұлтанбеков, М. Әдебиет пен тарих үзеңгілес еді ғой... // Қазақ әдебиеті. - 2010. - 24-30 қыркүйек.- Б. 4.

Автореферат

  1. Смағұлова ,А. Қайым Мұхамедхановтың шығармашылық өмірбаяны : филология ғылымдарының кандидаты ғылыми дәрежесін алу үшін дайындалған диссертацияның авторефераты, 2007. - 24 б.





Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет