Опорный конспект урока
Предмет
|
Алгебра
|
Класс
|
10 класс
|
Ф.И.О. учителя
|
Мазитова Н.А.
|
Дата
|
3.10
|
Урок №
|
|
Тема урока
|
Тригонометрические функции, их свойства и графики
|
Цели обучения
|
10.2.3.1 - знать определения, свойства тригонометрических функций и уметь строить их графики;
|
Порядок действий
|
Ресурсы
|
Изучи
|
Сегодня на уроке мы научимся выполнять пребразование графиков функций функции у=sinx, у=cosx.
Запишем дату урока: 3 октября
Тема урока:Преобразование графиков тригонометрических функций
Построй в тетради график график функции у=sinx
1 . y=sinx + 2
Построй в тетради график график функции
у=3sinx; y= - sinx;
y=3sinx
y= - sinx
y=sinx
Построй в тетради график график функции
1.4 Построй в тетради график график функции
Тема в учебнике: стр 109-113
|
Выполни
|
Выполни из учебника: №11.4(1,3),12.5(1,3,5),13.4(1,3)
|
Рефлексия
|
Сегодня на уроке
-Мне было многое понятно
-Мне было не всё понятно (укажи, что именно было непонятно)
-Мне нужно…..(что сделать, чтобы улучшить свои знания)
|
Нахождение периода тригонометрических функций :
Если функция периодическая и имеет наименьший положительный период Т1, то функция y=A⋅f (kx+b), где A, k, b – числа, тоже периодична с периодом
Примеры:
Y= 2sin4x - 5, T1 = ,
Y= 2 – , T1 = , = 8
Y= 5tg(3x - 1), T1 = ,
Достарыңызбен бөлісу: |
