6-бөлім.Ежелгі Қытай
|
5.2.3.1 Ежелгі философтардың көзқарастарына қарапайым түсіндірме беру
|
Ежелгі Қытай философтары, Конфуцийдің адамгершілік ережелері туралы атайды
|
Б.э.б IV-III.ғ.ғ.Қытайда қалыптасқан ілімдерді және даосизм мен легизм ілімінің мағынасын ашып көрсетеді.
|
Ежелгі Қытай философы Конфуций ілімінің ерекшеліктерін талдап мысалдар келтіре алады.
|
5.3.1.1 Ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін сипаттау
|
Цинь империясының құрылуы мен күйреу себептерін сипаттайды
|
Терракот жауынгерлерінің жасалу мақсаты мен оның Қытай туралы қандай ақпарат беретіндігін
түсіндіреді.
|
Император Цинь Шихуандидың қызметіне мысалдар келтіре алады.
|
5.2.4.2 Ғылымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына шаруашылық іс-әрекет пен әлеуметтік өзгерістердің ықпалын сипаттау
|
Қытайдағы ғылымдардың (арифметика, геометрия,астрономия, медицина) пайда болуын біледі
|
Сейсмограф,қағаз,түсбағдар,жібек матасының шаруашылық пен әлеуметтік саладағы өзгерістерге ықпал еткенін анықтайды
|
Ежелгі Қытайдағы ғылыми өнертабыстардың қоғам үшін маңыздылығын сипаттайды.
|
7-бөлім.Ежелгі Грекия
|
5.2.2.3 Ежелгі дүние өнеріне сипаттама беру
|
Ежелгі Грекия өнерін және грек өркениетінің кезеңін анықтайды
|
Крит-микендық кезең мәдениетін, Гомердің «Илиада мен «Одиссея» поэмаларын сипаттайды.
|
Ежелгі Грекия мифтерінің мәні мен ерекшеліктерін аңыздар арқылы түсіндіреді
|
5.3.1.1 Ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін сипаттау;
|
Ежелгі Грекия мемлекеттерін атай отырып, ерекшеліктерін түсінеді.
|
Ежелгі дәуірдегі биліктің екі түрін – демократия мен олигархияны біледі,
|
Тарихи деректер және мәліметтер арқылы ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін зерттей отырып, сипаттайды.
|
5.3.1.2 Афина мемлекетінде демократияның пайда болуын түсіндіру
|
Демократия ұғымының мәнін анықтайды. Солон реформасының мәнін түсінеді.
|
Афины мемлекетінің сайланбалы органдарын атайды.
|
Солон реформасынан кейінгі афинылықтардың өмірі қалай өзгергеніне дәйектер келтіріп,өз пікірін айтады.
|
5.1.2.1 Ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау
|
Афины тұрғындары(азаматтар,метектер,
құлдар) туралы біледі.
|
Афиныда жекелеген тұрғындардың қаншалықты еркін болғандығын түсінеді.
|
Афины қоғамының әлеуметтік ұйымдасуын деректерге(Аристотель) сүйене отырып,өз пікірін білдіреді.
|
5.3.1.1 Ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін сипаттау;
|
Халық жиналысы,олигархия,герусия,
эфорлар коллегасы ұғымының мәнін анықтайды.
|
Афины мен Спартаның саяси құрылымын сипаттайды.
|
Ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін сипаттап ,мысалдар келтіреді.
|
5.1.2.1 Ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау
|
Спарталықтар,периэктер,илоттар ұғымының мәнін анықтайды.
|
Спартада мемлекетінің әлеуметтік құрылымын сипаттайды.
|
Спарталық әлеуметтік топтардың өмір сүру ерекшеліктерін өз сөзімен айтады
|
5.3.2.1 Ежелгі заман тарихындағы мемлекетаралық қатынастарды түсіндіру үшін «империя» ұғымын білу және пайдалану
|
Империя ұғымының мәнін ашады.
|
Пеллопоннес соғысы туралы түсінігін айтады.
|
Пеллопоннес соғысының салдарын деректерге сүйеніп,өз пікірін айтады.
|
5.3.2.2 Басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін талдау
|
Сақтардың А.Македонскийге қарсы жорығы туралы біледі.
|
«Александр Македонскийдің басқыншылық соғыстары» картасын пайдалана отырып, оның ауқымды аймақтарды жаулап алу тактикасын сипаттайды
|
тарихи деректер негізінде А.Македонскийдің жорықта- рының салдарына сүйеніп, қорытынды жасайды
|
8-бөлім.Ежелгі Грекия мәдениеті
|
5.2.3.1 Ежелгі философтардың көзқарастарына қарапайым түсіндірме беру
|
«Философтар»ұғымының мәнін ашып, Ежелгі Грек философтары(Сократ,Аристотель,Платон) туралы біледі.
|
Ежелгі грек философтарының «мінсіз қоғам» туралы ой-толғауын түсінеді.
|
Ежелгі грек философтары қоғамды жетілдіргісі келгенін өздігінше тұжырымдайды
|
5.2.2.3 Ежелгі дүние өнеріне сипаттама беру
|
Ежелгі Грек мифтері туралы біледі.
|
Мифтердің Ежелгі Грекияның өнеріне ықпалын дәлелдейді.
|
Грекиядағы сәулет өнері мен мүсін өнері туындыларының әлемдік мәдениетте алатын орнын дәлелдейді.
|
5.2.4.2.Ғылымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына шаруашылық іс-әрекет пен әлеуметтік өзгерістердің ықпалын сипаттау;
|
Б.з.д.VII-IV ғасырда Грекияда ғылымның дамуы туралы біледі.
|
Геродот, Гомер, Пифагор, Гиппократ, Эмпедоклдың ғылымға қосқан үлесін түсінеді.
|
Ежелгі Грекиядағы ғылымдардың, жазудың пайда болуымен таныса отырып, шаруашылық іс- әрекет пен әлеуметтік өзгерістеріге тигізген ықпалын сипаттайды.
|
5.2.4.1 Ежелгі қоғамның дамуындағы жазудың рөлін сипаттау
|
Ежелгі грек әліпбиі туралы біледі.
|
Ежелгі Грекияд гимназия, лицей, академияларының білім берудегі орнын анықтайды.
|
Ежелгі гректердің мектепте білім беру жүйесі мен ғылыми білімдерінің әлемдік мәдениет үшін маңыздылығын бағалайды.
|
