Алғашқы әскери дайындық пәнінің оқытылуы және оқу материалдық базасының

жағдайын тексеру туралы

АНЫҚТАМА

_______________________________________________________________________________

/Мектептің аты/

_______________________________________________________________________________

/аудан/

Тексерілген күні:________________________________________________________________

/Тегі, аты – жөні/

Қызметтік сымтетігі______________________________________________________________

АӘД пәнін ұйымдастырушы мұғалім_______________________________________________

/Тегі, аты – жөні/

Әскери жетекшінің туған күні_____________________________________________________

¥лты:__________________________________________________________________________

Әскери шені____________________________________________________________________

ҚК катарында қызметі____________________________________________________________

/ қай жылдан, қай жылға дейін/

Жалпы білімі, қандай оқу орнын бітірді_____________________________________________

АӘД пәні бойынша курстан қашан және қайда өтті ___________________________________

АӘД пәнін ұйымдастыру мұғалім ретінде еңбек өтілі _________________________________

Жұмысқа алынғаны туралы жергілікті ҚІЖБ келісілген арызы _________________________

Әскери жетекшінін әскери киімі және сыртқы көрінісінің жағдайы _____________________

1.Мектептегі АӘД пәні бойынша жүргізілетін іс - құжаттар

1. Әскери жетекшінің жоспары:____________________________________________________

2. Әскери кабинеттің жоспары: ____________________________________________________

3. АӘД пәні апталык жоспары: ___________________________________________________

4. Әскери патриоттық тәрбие беру жоспары: _________________________________________

5. ОМБ жетілдіру жоспары_______________________________________________________

6. 5 күндік оқу дала жиыны жоспары_______________________________________________

7. АӘД және дене тәрбиесі пәндері бірлестігінің жоспары _____________________________

8. Үйірме жұмысы аты, кестесі, күнделікті жоспар, календарлық жоспар, оқушылардың тізімі__________________________________________________________
9. Бөлімше және взвод командирлерімен жүргізілген сабақтардың жоспары /арнайы дәптер болуы керек/____________________________________________________________________

10. Оқушыларды ҚК қызметіне дайындау дәптері_____________________________________

2. Бөлімше және взвод командирлерін тағайындау____________________________________

3. 5 күндік оқу дала жиынын өткізу туралы__________________________________________

4. АӘД пәнін өткізуді аяқтау______________________________________________________

5. Мектепте АҚ күнін өткізу туралы________________________________________________


БОЛУЫ КЕРEК
1. ҚР үкіметінің 2006 жылғы 24 мамырдағы № 449 қаулысы__________________________

2. Күнделікті оқу жоспары директордың қолымен бекітілген 10-11 сыныптарға жеке жоспарланған, қатар сандары қойылып тігілуі тиіс, 48 парақты дәптердің соңғы парағына мектептің мөрі қойылады._________________________________________________________

3. Жұмыс дәптері семинар сабақтарда, жиындарда колданылады, қатар саны, қойылып

тігіледі.________________________________________________________________________

4. Жергілікті ҚІЖБ - нен, АББ -нен және жоғары органдардан келіп түскен іс - құжаттардың жинағы шығыс, кіріс кітапшалары /директордың бұрыштамасы болуы керек/__________________________________________________________________________

5. ОМБ-ны жабдықтау бойынша АББ - нің, ҚІЖБ - нің, нұсқаулары _____________________

6. ҚР -на, РФ -на шет мемлекеттерге әскери оқуға баратын үміткерлерге арналған нұсқаулар______________________________________________________________________

7. «Сардарлар өмірі - батырлар мектебі» атты тақырып бойынша үгіт насихат жұмыстарын жүргізуге арналған күнделікгі-жоспар______________________________________________

8. АӘД журналына жазылуы______________________________________________________

9. Қазақстан Сарбазы газетіне жазылуы_____________________________________________

10. Тексерілгені туралы анықтамалар_______________________________________________
2.АӘД пәні бойынша ОМБ жағдайы
1. АӘД пәні сыныбында болу керек:

• Президент және ҚМ портреттері_________________________________________________

• ҚР жалауы___________________________________________________________________

• ҚР ел таңбасы________________________________________________________________

• Қазақ және орыс тілдерінде ҚР ән ұраны__________________________________________

• ҚР ата заңының 36 баптағы үзіндіден ____________________________________________

• Қазак тіліндегі әскери анттың мәтіні _____________________________________________

• Әскери жалаудың ережесі______________________________________________________

• ҚК құрамы және түрлері_______________________________________________________

• Тактикалық дайындық_________________________________________________________

• Ату дайындығы_______________________________________________________________

• ҚР ҚК жарғылары_____________________________________________________________

• Саптық дайындық_____________________________________________________________

• АҚжәнеТЖ___________________________________________________________________

• Әскери топография____________________________________________________________

• Дәрігерлік дайындық негіздері__________________________________________________

• Бөлмедегі оқушылардың орындықтары жастарына сәйкес болу керек _______________________________________________________________________________

Бөлмеде болуы керек::

• Қару сақталатын шкаф пирамида және мүліктердің тізімі____________________________

• Тұмылдырықтарды қоятын орын /стеллажи/______________________________________

• Саперлік күректі сақтайтын үя__________________________________________________

• Өрт сөндіргіш_________________________________________________________________

• Белгі беру қондырғысы_________________________________________________________

• Торлар_______________________________________________________________________

• Жарықтандыру________________________________________________________________
3. Саптық дайындық алаңы

Саптық алаңды асфальттау керек, алаң тегіс болуы шарт, ақ сырмен сырланады

• Алаңның периметрі арқылы жүргізілген сызықтар 80 см арқылы ______________________

• Алаңның периметрі аркылы бір орнында бұрылу және саптық жұмыстарды үйретуге арналған дөңгелектер ____________________________________________________________

• Бір - орнында бұрылу жаттығуларын дұрыстығын бақылауга арналған дөңгелектердің 4 - ке бөлінуі, /аяқты дұрыс қоюға/____________________________________

• Қозғалыста бұрылу жаттығуларын орындауға арналган 4X4 метрлі квадраттар______________________________________________________________________

• Алаңның периметрі 60 адымға тиісті болуы керек__________________________________

• Көрнекі болу үшін алаңның периметрі бойынша 70 X 150 см қалқандар болуы керек__________________________________________________________________________

• Саптық жаттыгуларды бақылау үшін айна__________________________________________
4. Рота бойынша кезекшінің міндетін атқарушының орны

• Іс - құжаттар тақтасы 140см X ІбОсм___________________________________'__________

• Кезекшілікті қабылдау кітапшаларды сақтайтын орын______________________________

• Қару - жарақ беруге арналган кіташпа____________________________________________

• Ауруларды және демалысқа шыққандарды жазу кітапшасы__________________________

• Сымтетік_____________________________________________________________________

• Өрт сөндіргіш________________________________________;________________________

а Жүздік кезекшісінің қолға тағатын белгісі ________________________________________

• Сүңгі пышақтың үлгісі_________________________________________________________

• Автоматтан тұрып атуға арналғап орын /окоп/. /Аталмыш орынды кірпішпен қалайды немесе агашпен капталады, цементпен құйылады/

• Қаруды оқтау және оқсыздандыру орны; /окқаққышпен жабдықталады, оққақыштың жерден биік орналасуы 30 см/_________________________________________

• Қарауылды ауыстырушыларды тұрғызу орны_____________________________________

• Өрт сөндіру мүліктері /өрт сөндіргіш, құм салынған жәшік, су толтырылған

бөшке, шелек, күрек, балта, лом, ілгіш/____________________________/________________

• Өрт шығуын білдіру орны.______________________________________________________

• Постыдағы қозықұйрық /гриб/.__________________________________________________

• Күзетілетін орының қоршауында тыйым салынган белгі, тыйым салынған шекара_________________________________________________________________________

• Тыйым салынған орынның,сызығынан №9 санды бойлық нысана қойылады; күзетілген жерге адам жақындауы_______________________________________________________

• Тыйым салынған шекараны асып түскен адам белгісі, №6 санды нысана қойылады _____________________________________________________________________________

• Күзетілген орынға кірген адам белгісі - № 8 санда нысана қойылады_________________

• Волейбол алаңы_______________________________________________________________

• Баскетбол алаңы______________________________________________________________

• Футбол алаңы_________________________________________________________________

• Қоршау және одан өту орындарын белгілеу: /ПТМ, 1ІГІМ/ ___________________________

• Шабуыл жасаушыны көрсету орны №8 санды нысана_______________________________

• Окоптағы қарсыласқа шабуыл жасау үішіи граната лақтыру орны ____________

• Танк контурын қоюға арналған орын; №12 санды нысана көлемі бойынша дайындалады. Ені 3,42 м, биіктігі 2,37 м._________________________________________________________

• Қарсыластың танкісін жою үішін, танкіге қарсы қол гранаталарын лақтыру орны: _______

• Ату орындарын (окоп) жасыру және жабдыктау алаңы:_______________________________

• Ауадағы төмен ұшатын нысаналарды атуды үйренетін орын; (ұшақтың немесе тік

ұшақтың макеті):________________________________________________________________________

• Жабылған орын немесе блиндаж:_________________________________________________

• Радиациялық және химиялық қоидырғыларды дайындауға арналған орын; ______________

• Ату дайындығын үйрету алаңы: __________________________________________________

• №8 санды бойлық нысана: ______________________________________________________

• №4 санды кеуделік нысана: _____________________________________________________

• №6 санды дәлдеуге арналған сызықтары бар нысана ________________________________

• Окоп:________________________________________________________________________

• Граната лақтыруды үйрету орны:________________________________________________

• Оқ ату шебі:__________________________________________________________________

• Тіреуіш (столб)_______________________________________________________________

• Автоматты шашу жәнс жинау орны: _____________________________________________

• Экран:_______________________________________________________________________
8. Қаруды тазалау және майлауды үйрету орны
• Стол, столдың беті (қақпағы): ___________________________________________________

• Жәшік (ветоши):_______________________________________________________________

• Сұйық зат (смазка):_____________________________________________________________

• Қару тазалау және майлау туралы плакат: _________________________________________

• Қару-жарақты күту туралы плакат:_______________________________________________
9. Ату тирі______________________________________________________________________
10. Жүзу бассейні:

_______________________________________________________________________________

3. Жастарды әскери-патриоттық тәрбисге насихаттау бұрышы.

• Олар отан үшін шайқасты:_______________________________________________________

• Ауған батырлары:______________________________________________________________

• Қайда оқуга барамыз:___________________________________________________________

• Сардарлар өмірі-батырлар мектсбі________________________________________________

• Жергілікті ҚІЖБ қызметкерлерімен кездесулер өткізілді ме? Тақырыбы:______________
4. Даңқ бұрышы және мұражайлар_______________________________________________
5. Әскери-техникалық мүліктердің бары, жоғы: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
АӘД пәнінің жүргізілуі және ОМБ жағдайы бағалануы:_______________________________

Тексеруші:_____________________________________________________________________

(Тегі. аты-жөні)
Анықтаманың мәтінімен таныстым:

Директор ________________________________________________________