«Аяқталмаған сөйлем» әдісі Бағалау



Дата28.12.2021
өлшемі0,65 Mb.
#128956
Байланысты:
матем 5кл жай бөлш қосу азайту

  • Бөлімдері бірдей екі бөлшекті косу үшін_____________
  • Бөлімдері бірдей екі бөлшекті азайту үшін____________
  • Егер жай бөлшектерді қосу мен азайтуда шыққан бөлшек бұрыс бөлшек болса, онда___________________
  • Егер жай бөлшектерді қосу мен азайтуда шыққан бөлшек қысқартылатын бөлшек болса, онда___________________________
  • «Аяқталмаған сөйлем» әдісі
  • Бағалау
  • Бөлімдері бірдей екі бөлшекті косу үшін_____________
  • 2.Бөлімдері бірдей екі бөлшекті азайту үшін__________
  • 3.Егер жай бөлшектерді қосу мен азайтуда шыққан бөлшек бұрыс бөлшек болса, онда___________________
  • 4. Жай бөлшектерді қосу мен азайтуда шыққан бөлшек қысқартылатын бөлшек болса, онда_____________________
  • .
  • «Мәнгілік Ел» бағындағы ЕХРО ағашы
  • І жұп
  • ІІ жұп
  • ІІІ жұп
  • ІV жұп
  • Vжұп
  • VІ жұп
  • VІІ жұп
  • VІІІ жұп
  • ІХ жұп
  • «Мәнгілік Ел» бағындағы ЕХРО ағашы
  • .
  • 1 жұп
  • 2 жұп
  • 3 жұп
  • 4 жұп
  • 5 жұп
  • 6 жұп
  • 7 жұп
  • 8 жұп
  • 9 жұп
  • «Мыс» - А деңгейі
  • а болғанда а+в-с өрнегінің;
  • а болғанда а-в+с өрнегінің мәнін
  • табыңдар.
  • 3. болса, онда к+
  • 4.
  • болса, онда
  • өрнегінің мәнін табыңдар.

\

  • «Күміс» - В деңгейі
  • «Күміс» - В деңгейі
  • «Күміс» - В деңгейі
  • «Алтын» - С деңгейі
  • Бірінші күні т көгөніс, екінші күні бірінші күнге қарағанда т артық көгөніс сатылды. Үшінші күні бірінші және екінші күндері сатылған көгөністен т кем сатылды. Үшінші күні қанша тонна сатылған?
  • «Алтын» - С деңгейі
  • «Алтын» - С деңгейі
  • Бірінші күні т көгөніс, екінші күні бірінші күнге қарағанда т артық көгөніс сатылды. Үшінші күні бірінші және екінші күндері сатылған көгөністен т кем сатылды. Үшінші күні қанша тонна сатылған?
  • Қалыптастырушы бағалау
  • Бөлім
  • 5.2А Бөлім: «Жай бөлшектерге амалдар қолдану»
  • Оқу мақсаты:
  • 5.1.2.18 бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау
  • Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындайды
  • Ойлау дағдыларының деңгейі
  • Қолдану
  • 1-тапсырма
  • Амалды орындаңдар:
  • 2-тапсырма
  • Үшбұрыштың бір қабырғасының ұзындығы дм , екіншісі біріншісіне қарағанда дм ұзынырақ, ал үшіншісі екіншісіне қарағанда дм қысқа. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.
  • Кері байланыс орнату
  •  
  • Сабақта не ұнады?_______________
  • 2. Не үйрендің?______________________
  • 3. Қандай қиындықтар болды?________
  • Үйге тапсырма.
  • №452


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет