Іii. Аралық бақылау мен емтихандардың сұрақтары 1-ші аралық бақылау бойынша бақылау сұрақтары
жүктеу/скачать 17,6 Kb.
|
пед.зерттеу модуль екз сурактары
- Бұл бет үшін навигация:
- 2 - аралық бақылау бойынша бақылау сұрақтары.
|
ІII. Аралық бақылау мен емтихандардың сұрақтары 1-ші аралық бақылау бойынша бақылау сұрақтары. Ғылыми проблеманың пайда болуы. Жаңа білімнің қажеттілігі. Ғылыми іс-әрекет(ғылыми үдеріс ретінде). Педагогикалық әдістер Ғылыми-педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру, оның мазмұны мен әдістемесі Ғылым ұғымын сипаттау Ғылыми-педагогикалық зерттеулер және әдіснамалық іс-әрекет. Зерттеу мәселесі мен тақырыбын анықтау-ғылыми ізденістің басы. Ғылыми-педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру, оның мазмұны мен әдістемесі Эмпирикалық зерттеу әдістері Педагогикалық зерттеудің логикалық құрылымы Зерттеу көздерімен жұмыс жасауға бағыттау. Эксперименттік педагогика және ғылыми-педагогикалық эксперимент, оның түрлері. Ғылыми әдебиетпен жұмыс. Әдеби көздердің түрлері.Ғылыми зерттеу жұмыстарының әдеби көркемделу мазмұны. Зерттелетін мәселенің жағдайын талдау. Педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру әдістемесі. Ғылыми-педагогикалық зерттеу аппаратының мазмұны. Ғылыми-педагогикалық экспериментті даярлау және өткізу, оның нәтижелерін талдау. Тәжірибелік-экспериментальдық жұмыстар және ұйымдастыру мазмұны. Ғылыми-педагогикалық зерттеудің жүргізілу үдерісі және қорытынды кезеңі. Педагогикалық-зерттеулердің теориялық және эмпирикалық деңгейлеріндегі әдістері. Теория және әдісі. Педагогикалық-зерттеулердің теориялық әдістері. Педагогикалық зерттеудегі əдістер жүйесі. Педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру Модель және модельдеу. Математикалық модельдеу, оның түрлері. Математикалық модельдеу ғылыми танымның негізгі методы ретінде. Теориялық және тарихи педагогикалық зерттеулердің әдістері. Педагогикалық зерттеу тәсілдері мен логикасы. Ғылыми-педагогикалық эксперимент нәтижелерін алғашқы өңдеудің математикалық негіздері: кестелер, графиктер мен үлестіру қатарларын даярлау 2 - аралық бақылау бойынша бақылау сұрақтары. Ғылыми педагогикалық әдіснама туралы түсінік «Ғылым», «ғылыми білім», «ғылыми зерттеу», «іс -әрекет» ұгымдарының мәнін ашу. Ғылымменпрактиканыңбірлігіжайлы «Әдіснамалық амал» ұғымының мәнін ашу Ғылыми-педагогикалық зерттеулер және әдіснамалық іс-әрекет. Іргелі және қолданбалы зерттеулер Ғылыми-педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру, оның мазмұны мен әдістемесі Педагогикалық зерттеудің логикалық құрылымы Эксперименттік педагогика және ғылыми-педагогикалық эксперимент, оның түрлері. Педагогикалық зерттеулердің әдіснамалық ұстанымдары Психологиялық - педагогикалық зерттеулердің әдіснамасы. Педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру әдістемесі. Ғылыми-педагогикалық экспериментті даярлау және өткізу, оның нәтижелерін талдау. Тәжірибелік-экспериментальдық жұмыстар және ұйымдастыру мазмұны. Педагогикалық эксперимент Аралық және ақырғы нәтижелер алу әдістері. Эксперименттүрлері Эксперимент базасын тандау ерекшеліктері Ғылыми зерттеудің нәтижелерін ендірудің маңызы Педагогикалық экперимент және апробация Педагогикалық болжамдарды тексепу принциптері Педагогикалық өлшеулер Ғылымихабарламалардыңформалары Реферат, аннотация, мақала, конспект, тезис ерекшеліктері, кұрылымы. Мұғалімдердің, жаңашыл педагогтардың тәжірибесін зерттеу Педагогикалық зерттеулерде математикалық статистика әдістерін қолдану Корреляция коэффициенті Педагогикалық зерттеулерде ранглеу әдісін қолдану жүктеу/скачать 17,6 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|