|
Іii. Аралық бақылау мен емтихандардың сұрақтары 1-ші аралық бақылау бойынша бақылау сұрақтары
|
Дата | 12.05.2024 | өлшемі | 17,6 Kb. | | #201998 |
| Байланысты: пед.зерттеу модуль екз сурактары
ІII. Аралық бақылау мен емтихандардың сұрақтары
1-ші аралық бақылау бойынша бақылау сұрақтары.
-
Ғылыми проблеманың пайда болуы. Жаңа білімнің қажеттілігі. Ғылыми іс-әрекет(ғылыми үдеріс ретінде).
-
Педагогикалық әдістер
-
Ғылыми-педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру, оның мазмұны мен әдістемесі
-
Ғылым ұғымын сипаттау
-
Ғылыми-педагогикалық зерттеулер және әдіснамалық іс-әрекет.
-
Зерттеу мәселесі мен тақырыбын анықтау-ғылыми ізденістің басы.
-
Ғылыми-педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру, оның мазмұны мен әдістемесі
-
Эмпирикалық зерттеу әдістері
-
Педагогикалық зерттеудің логикалық құрылымы
-
Зерттеу көздерімен жұмыс жасауға бағыттау.
-
Эксперименттік педагогика және ғылыми-педагогикалық эксперимент, оның түрлері.
-
Ғылыми әдебиетпен жұмыс. Әдеби көздердің түрлері.Ғылыми зерттеу жұмыстарының әдеби көркемделу мазмұны.
-
Зерттелетін мәселенің жағдайын талдау.
-
Педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру әдістемесі.
-
Ғылыми-педагогикалық зерттеу аппаратының мазмұны.
-
Ғылыми-педагогикалық экспериментті даярлау және өткізу, оның нәтижелерін талдау.
-
Тәжірибелік-экспериментальдық жұмыстар және ұйымдастыру мазмұны.
-
Ғылыми-педагогикалық зерттеудің жүргізілу үдерісі және қорытынды кезеңі.
-
Педагогикалық-зерттеулердің теориялық және эмпирикалық деңгейлеріндегі әдістері. Теория және әдісі.
-
Педагогикалық-зерттеулердің теориялық әдістері.
-
Педагогикалық зерттеудегі əдістер жүйесі.
-
Педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру
-
Модель және модельдеу.
-
Математикалық модельдеу, оның түрлері.
-
Математикалық модельдеу ғылыми танымның негізгі методы ретінде.
-
Теориялық және тарихи педагогикалық зерттеулердің әдістері.
-
Педагогикалық зерттеу тәсілдері мен логикасы.
-
Ғылыми-педагогикалық эксперимент нәтижелерін алғашқы өңдеудің математикалық негіздері: кестелер, графиктер мен үлестіру қатарларын даярлау
2 - аралық бақылау бойынша бақылау сұрақтары.
-
Ғылыми педагогикалық әдіснама туралы түсінік
-
«Ғылым», «ғылыми білім», «ғылыми зерттеу», «іс -әрекет» ұгымдарының мәнін ашу.
-
Ғылымменпрактиканыңбірлігіжайлы
-
«Әдіснамалық амал» ұғымының мәнін ашу
-
Ғылыми-педагогикалық зерттеулер және әдіснамалық іс-әрекет.
-
Іргелі және қолданбалы зерттеулер
-
Ғылыми-педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру, оның мазмұны мен әдістемесі
-
Педагогикалық зерттеудің логикалық құрылымы
-
Эксперименттік педагогика және ғылыми-педагогикалық эксперимент, оның түрлері.
-
Педагогикалық зерттеулердің әдіснамалық ұстанымдары
-
Психологиялық - педагогикалық зерттеулердің әдіснамасы.
-
Педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру әдістемесі.
-
Ғылыми-педагогикалық экспериментті даярлау және өткізу, оның нәтижелерін талдау.
-
Тәжірибелік-экспериментальдық жұмыстар және ұйымдастыру мазмұны.
-
Педагогикалық эксперимент
-
Аралық және ақырғы нәтижелер алу әдістері.
-
Эксперименттүрлері
-
Эксперимент базасын тандау ерекшеліктері
-
Ғылыми зерттеудің нәтижелерін ендірудің маңызы
-
Педагогикалық экперимент және апробация
-
Педагогикалық болжамдарды тексепу принциптері
-
Педагогикалық өлшеулер
-
Ғылымихабарламалардыңформалары
-
Реферат, аннотация, мақала, конспект, тезис ерекшеліктері, кұрылымы.
-
Мұғалімдердің, жаңашыл педагогтардың тәжірибесін зерттеу
-
Педагогикалық зерттеулерде математикалық статистика әдістерін қолдану
-
Корреляция коэффициенті
-
Педагогикалық зерттеулерде ранглеу әдісін қолдану
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|