Бүгінгі таңда жоғарғы оқу орындарында, мектептерде мұғалімдер компьютерге қосылған кәдімгі ақ экранды электрондық проектормен жұмыс істейтін интерактивті тақтаны пайдаланады. Заман талабына сай пайда болған интерактивті тақтаны өзге тілді дәрісханаларда қазақ тілін оқыту барысында да алар орны ерекше. Интерактивті құралдардың көмегімен оқытушының, студенттің шығармашылықпен жұмыс істеуге жол ашылып отыр. Интерактивті тақтаны оқытушы сабақты қызықты және динамикалық түрде мультимедиялық құралдар көмегімен студенттердің қызығушылықтарын тудыратындай оқуға мүмкіндік беретін визуалды қор деп атауға болады. Сабақты түсіндіру кезінде оқытушы тақта алдында тұрып, бір мезетте мәтіндік, аудио, бейне құжаттарын қолдана алады. Сонымен қатар, интерактивті құралдарды сабаққа пайдаланғанда дидактикалық бірнеше мәселелерді шешуге көмектеседі.
Мақсаты:
Оқушылардың дүниетанымын және білім
қорын кеңейту, пәнге қызығушылығын арттыру.
Ақпараттық-коммуникациялық технологияны терең меңгерген, өз Отанын шексіз сүйетін, мемлекеттік тілді құрметтейтін, білімді, іскер, адамгершілігі мол, жан-жақты жетілген жаңашыл тұлғаны
қалыптастыру.
Міндеттері:
-оқушыға білім, білік, дағдыларын игерту;
қабылдауын, ойлауын, қиялын, сезімдерін, яғни жан-жақты қабілеттерін дамыту;
-жаңа технологиялардың тиімді жолдарын қолдану;
оқушылардың білім сапасын жүйелі түрде жоғары
деңгейге көтеру;
ХХІ ғасыр – жаңа технология мен ақпараттандыру ғасыры. Барлық сала
компьютерлендіріле бастады. Сонымен бірге еліміздің ертеңі болар жас ұрпақ
компьютерді терең меңгеруі тиіс. Ақпараттық-коммуникациялық технологияны
