Контрольная работа Звуки речи подразделяются на…

Контрольная работа 

1. Звуки речи подразделяются на… 

A) гласные и согласные 

B) звонкие и глухие  

C) щипящих 

D) напряженные и сближенные 

E) ротовой и носовой полостей 

2. В английском языке… 

A) 20 гласных и 15 согласных звука 

B) 15 гласных и 24 согласных звука 

C) 24 гласных и 20 согласных звука 

D) 20 гласных и 24 согласных звука 

E) 24 гласных и 24 согласных звука 

3. Американские, английские и русские исследователи фонетического строя 

английского языка неоднократно пытались создать 

A) классификацию звуков  

B) классификацию гласных 

C) все перечисленное 

D) классификацию согласных 

E) тембр речи  

4. В зависимости от стабильности артикуляции гласные звуки 

подразделяются на 

A) монофтонги, дифтонги дифтонгоиды 

B) ударные и безударные 

C) твердые и мягкие  

D) звонких и глухих 

E) длительных и не длительных  

5. Монофтонги 

A) это гласные, при произнесении которых органы речи сохраняют 

неподвижность, качество гласного устойчиво. 

B) это гласные звуки, при артикуляции которых наблюдается плавный 

переход из одного уклада органов речи в другой 

C) гласные звуки, при артикуляции которых имеет место минимальное 

движение органов речи от одного звука к другому 

D) сложные гласные звуки, состоящие из трёх гласных звуков, объединенных 

в одном слоге 

E) гласные смешанного ряда 

6. В английском языке 

A) 17 монофтонгов 

B) 9 монофтонгов 

C) 1 монофтонг 

D) 15 монофтонгов 

E) 10 монофтонгов 

7. Дифтонги 

A) это гласные звуки, при артикуляции которых наблюдается плавный 

переход из одного уклада органов речи в другой 

B) это гласные, при произнесении которых органы речи сохраняют 

неподвижность, качество гласного устойчиво 

C) это гласные звуки, при артикуляции которых имеет место минимальное 

движение органов речи от одного звука к другому 

D)  это сложные гласные звуки, состоящие из трёх гласных звуков, 

объединенных в одном слоге 

E)  это согласные, при произнесении которых органы речи сохраняют 

неподвижность, качество гласного устойчиво 

8. Первый элемент дифтонгов называется 

A) ядром  

B) главным 

C) важным 

D) дифтонг один 

E) первый дифтонг 

9. Второй  элемент дифтонгов называется скользящим придатком или 

глайдом (glide) 

A) скользящим придатком  

B) ядром 

C) глайдом 

D) вторым дифтонгом 

E) концом дифтонга 

10. Ударение падает на 

A) первую часть 

B) на последнюю часть 

C) ядро 

D) глайд 

E) скользящий придаток 

11. В английском языке 

A) 8 дифтонгов 

B) 18 дифтонгов 

C) 118 дифтонгов 

D) 81 дифтонгов 

E) 9 дифтонгов 

12. Дифтонгоиды 

A) гласные звуки, при артикуляции которых имеет место минимальное 

движение органов речи от одного звука к другому 

B) это гласные звуки, при артикуляции которых наблюдается плавный 

переход из одного уклада органов речи в другой 

C) это гласные, при произнесении которых органы речи сохраняют 

неподвижность, качество гласного устойчиво 

D) сложные гласные звуки, состоящие из трёх гласных звуков, объединенных 

в одном слоге 

E) сложные согласные звуки, состоящие из трёх гласных звуков, 

объединенных в одном слоге 

13. Дифтонгоиды занимают ……………  положение между монофтонгами и 

дифтонгами. 

A) Промежуточное 

B) Важное  

C) Незаменимое  

D) Ударное  

E) Различное 

14. В английском языке …… дифтонгоида 

A)12 

B) 2 

C)6 

D)9 

E)7 

15. Трифтонги 

A) гласные звуки, при артикуляции которых имеет место максимальное 

движение органов речи от одного звука к другому 

B) согласные звуки, при артикуляции которых имеет место минимальное 

движение органов речи от одного звука к другому 

C) гласные звуки, при артикуляции которых имеет место минимальное 

движение органов речи от одного звука к другому 

D) сложные согласные звуки, состоящие из трёх гласных звуков, 

объединенных в одном слоге 

E) сложные гласные звуки, состоящие из трёх гласных звуков, объединенных 

в одном слоге 

16. Сколько всего тифтонгов? 

A) 5 

B) 10 

C)7 

D)8 

E)18 

17. Четыре артикуляционных механизма речи - это... 

A. Язык, твердое и мягкое небо, губы, зубы 

B. Язык, трахея, губы и глотка 

C. Губы, зубы, нос и язык 

D. Горло, язык, мягкое и твердое небо, зубы 

E.  Нос, мягкое и твердое небо, язык, губы 

 

18. Вторая стадия порождения человеческой речи. 

A. Стадия восприятие 

B. Психологическая стадия 

C. Физиологическая стадия 

D. Акустическая стадия 

E.  Физическая стадия 

 

19. Органы речи включают в себя: 

A. Дыхательный  и  респираторный  механизм,  голосовые  связки  и 

артикуляционные органы 

B. Дыхательный и выыхательный механизм, глотка, язык и зубы 

C. Трахея, пищеварительная система и рот 

D. Уши, горло и артикуляционные органы 

E.  Щеки, дыхательный и респитарорный механизм, горло и легкие 

 

20. Классификация  звуков,  основанная  на  анатомо-физиологической 

характеристике звуков 

A. Мягкие и твердые 

B. Гласные и согласные 

C. Звонкие и глухие 

D. Сонорные и звонкие 

E.  Громкие и тихие 

 

21. Гласные звуки 

A. При  произнесении  этих  звуков  выдыхаемый  воздух  встречает  полную 

или неполную преграду, возникающее при этом трение воздушной струи 

о стенки преграды создает шум 

B. При  произнесении  этих  звуков  звук  проходит  через  носовую  полость, 

создавая тем самым характерное носовое “звучание” 

C. Это  звуки  очень  высокого  тонального  звучания,  которые  возможно 

создать лишь голосом с высоким диапазоном нот 

D. Это звуки чистого музыкального тона, при их произнесении голосовые 

связки  напряжены  и  вибрируют,  выдыхаемый  воздух  свободно 

проходит  через  ротовую  полость,  не  встречая  на  своем  пути  никаких 

преград 

E.  Это  вибрация,  создающаяся  путем  произнесения  звуков,  воздух  от 

которых встречает полную или неполную преграду 

 

22. Согласные звуки 

A. При  произнесении  этих  звуков  выдыхаемый  воздух  встречает  полную 

или неполную преграду, возникающее при этом трение воздушной струи 

о стенки преграды создает шум 

B. При  произнесении  этих  звуков  звук  проходит  через  носовую  полость, 

создавая тем самым характерное носовое “звучание” 

C. Это  звуки  очень  высокого  тонального  звучания,  которые  возможно 

создать лишь голосом с высоким диапазоном нот 

D. Это звуки чистого музыкального тона, при их произнесении голосовые 

связки  напряжены  и  вибрируют,  выдыхаемый  воздух  свободно 

проходит  через  ротовую  полость,  не  встречая  на  своем  пути  никаких 

преград 

E.  Это  вибрация,  создающаяся  путем  произнесения  звуков,  воздух  от 

которых встречает полную или неполную преграду 

 

23. Основными принципами классификации гласных являются: 

A. Степень  стабильности  произнесения,  расположение  основной  массы 

языка  в  ротовой  полости,  высота  подъема  основной  массы  языка, 

степень напряженности речевого аппарата, долгота и краткость гласных,  

положение губ 

B. Положение  губ,  громкость  произнесения  звуков,  масса  языка, 

эмоциональность произнесения 

C. Степень  стабильности  произнесения,  расположение  языка  в  ротовой 

полости, краткость произнесения гласных, форма губ и носа 

D. Положение губ, долгота произнесения глазных, громкость произнесения 

и основная массая языка 

E.  Степень напряженности речевого аппарата, форма губ, положение языка 

во рту, положение губ и краткость произнесения гласных 

 

24. Степень  стабильности  произнесения.  По  этому  принципу  гласные 

делятся на: 

A. Долгие, краткие 

B. Монофтонги, дифтонги и дифтонгоиды 

C. Тихие, средние и громкие 

D. Эмоционально насыщенные и безэмоциональные  

E.  Монофтонги, дифтонги, трифтонги 

 

25. Основными принципами классификации согласных являются 

A. Место  артикуляции  и  активный  орган  артикуляции,  тип  преграды, 

способ  образования  шума,  количество  шумообразующих  преград, 

работа голосовых связок, степень мышечной напряженности 

B. Степень  стабильности  произнесения,  расположение  основной  массы 

языка  в  ротовой  полости,  высота  подъема  основной  массы  языка, 

степень напряженности речевого аппарата, долгота и краткость звуков,  

положение губ 

C. Степень  стабильности  произнесения,  расположение  языка  в  ротовой 

полости, краткость произнесения звуков, форма губ и носа 

D. Тип  преграды,  способ  образования  шума,  работа  голосовых  связок, 

положение губ, краткость и долгота звуков 

E.  Место артикуляции и активный орган артикуляции, тип преграды, масса 

языка,  форма  и  положение  губ,  степень  напряженности  речевого 

аппарата. 

 

26.  Место артикуляции и активный орган артикуляции. Согласные делятся 

на: 

A. Долгие, краткие и средние 

B. Ротовые. Носовые, горловые 

C. Сонорные, звонкие и глухие 

D. Тихие, громкие и нейтральные 

E.  Губные, язычные и гортанные 

 

27.  Губные могут быть 

A. Губно-губными и губно-зубными 

B. Губно-губными и губно-горловыми 

C. Губно-носовыми и губно-зубными 

D. Губно-губными и губно-языковыми 

E.  Губно-языковыми и губно-носовыми 

 

28.  Язычные согласные распадаются на 

A. Подъязычные, языковые и губно-языковые 

B. Языковые, переднеязычные и гласные 

C. Переднеязычные, среднеязычные и заднеязычные 

D. Переднеязычные, языковые и подъязычные 

E.  Языковые, среднеязычные и гласные 

 

29.  Единственный гортанный звук в английском языке - это 

A. h 

B. g 

C. l 

D. m 

E.  t 

 

30.  По способам образования шума согласные бывают 

A. Cонатные и шумные 

B. Сонорными и языковыми 

C. Полупроходимыми и полностью проходимыми 

D. Шумные и сонанты  

E.  Шумные и тихие