Махамбет Өтемісов атындағы


Білімді бағалау шкаласы, критериясы, жұмыс түрлерінің тізімі және осы жұмыстарды орындау талаптары



бет5/5
Дата21.07.2017
өлшемі0,75 Mb.
#21564
1   2   3   4   5

11. Білімді бағалау шкаласы, критериясы, жұмыс түрлерінің тізімі және осы жұмыстарды орындау талаптары:

Барлық жұмыс түрлерін бағалау ережесі (максималды балл, айыптық және көтермелеу балдары);

Сабаққа кешігу, сабақты қалдыру, дәрісханадағы тәртіп, жұмысты кеш тапсыру, емтиханға қатыспау т.б. мәселелер.

Бағалау саясаты


Бағалау саясаты келесі принциптерге негізделу керек; шынайылық, әділдік, айқындылық, икемділік, жоғары дифференциация.

Қорытынды бағалауға рейтингті бақылау

Семестрдің 7 (8) аптасында (1-7 апта нәтижесі бойынша) және 15 аптада (8-15 апта нәтижесі бойынша) оқытушы 100 балдық шкала бойынша рейтінгті бақылау нәтижелерін шығарады және оқытушы өткізген рейтингке қойылатын баға, ағымды, рубеждік бақылау балдарының сомасын көрсетеді.

Қорытынды баға мына формула бойынша есептеледі

U = [ (P1+P2) | 2 ]* 0,6 + E * 0,4

P1- бірінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті

P2- екінші рейтингті бағалаудың бағалаудың цифрлік эквиваленті

Яғни 30% (1 рейтинг) +30% (2 рейтинг) + 40 % (емтихан ).


«Білімді бағалау схемасы»




Бағалау критериясы

Бағалау түрі

Апталар

%

барлығы




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1

Үй тапсырмасы

1

15

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

2

Жеке сабақ

1

15

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

3

Коллоквиум

5

10



















+






















+

4

Техн.сынақ

10

10



















+

























5

Акад.сынақ

10

10




























+
















6

P1+P2




60














































7

Емтихан




40














































8

Барлығы




100

Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7 (8 ) және 15 апталарда.

Аралық бақылаулар бойынша студенттің максималды үлгерім көрсеткіші 60% құрайды. Семестр аяғында оқу пәні бойынша қорытынды аттестациялау емтихан өткізіледі (максималды көрсеткіші – 40%). Пән бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулар және қорытынды аттестациялаудың максималды көрсеткіштер соиасы ретінде анықталады. Қорытынды емтихан пәннің негізгі теориялық және практикалық материалдарын қамтитын нұсқауларға бөлінген тест тапсырмалары түрінде өтеді. Әріптік бағалау және оның балдардағы цифрлік эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша анықталады.(кесте бойынша)

Емтихан талабы бойынша 1 күй, 2 шығарма (қазақша, орысша немесе шет ел композиторларынан) және күрделі формадағы концерт (күйсандық сүйемелдеуімен) орындалады.
Емтихан талабының үлгісі;


  1. А.Жұбанов «Романс»,

  2. К.Корчмарев «Испан биі»,

  3. А.Жайымов «Концерт».

1-7 апталардағы тақырыптар бойынша техникалық сынақ, академиялық концерт өткізу.

8-15 апталардағы тақырыптар бойынша емтихан тапсыру талаптары:


  1. Орындалатын шығарманың ноталық текстісін дәл орындап, шығармалардың мәнін, көркемдік мазмұнын аша орындау.

  2. Техникалық қиыншылықтарға арналған виртуоздық шығармаларды міндетті түрде нақышына келтіре орындау.

  3. Фортепиано сүйемелдеуімен орындалатын шығармаларда ансамбльдік ойынның жоғары дәрежеде болуы.



Курс саясаты және іс-жосығы (процедурасы)
Студенттерге қойылатын талаптар:

Студент сабаққа алдын-ала дайындалып, аспаптың құлақ күйін келтіріп, саусақтардың жүргектігін дамыту үшін гамма, жаттығуларды орындап келу қажет.



Сабаққа қатысуы :

Үй тапсырмасы; гамма, арпеджиоларды орындап жаттығу қажет.Сабақта үйреткен күйлерді жатқа ойнау қажет.

Жеке тапсырмалар; Семестрлік жеке тапсырмалар міндетті болып табылады.Студент семестр барысында өз бетімен 2 этюд, 2 гамма, 2-3 шығарма үйренуге міндетті.

Бақылау жұмысы; Оқу жылы бойынша екі техникалық сынақ, екі академиялық концерт, екі емтихан тапсырады.

Концерттік орындаушылық; Студент оқу жылы бойында университеттік, қалалық, облыс көлемінде ұйымдастырылған концерттерге қатысуға міндетті.
Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады:


Бағалау

Бағаның әріптік баламасы

Бағаның сандық баламасы

Бағаның пайыздық баламасы

Бағалаудың дәстүрлі жүйесі

А

4,0

95-100

өте жақсы

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

жақсы

В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

қанағаттанарлық

С

2,0

65-69

С-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

қанағаттанарлықсыз


12.Оқу сабақтарының бағдарламалық және мультимедийлік қамтамасыздандыру.

- №1 оқу залы

- №2 оқу залы

- №3 оқу залы

- №4 оқу залы

- №5 оқу залы



- Ж.Молдағалиев атындағы облыстық ғылыми-әмбебап кітапханасы
13. Арнаулы аудитория №411, акт залы 209
Каталог: dmdocuments
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1
dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет
dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат
dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы
dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205
dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет