МҰҒалімге ақпарат 

жүктеу/скачать 66,68 Kb.

Дата	24.05.2017
өлшемі	66,68 Kb.
	#16872

МҰҒАЛІМГЕ АҚПАРАТ 
	Тақырыбы: Сыбайлас бұрыштар
	Мақсат:
		Жаңа білім			• Сыбайлас бұрыштардың ұғымымен танысып, олардың қасиеттерін білу.
		Жаңа түсінік			• Бір қабырғасы ортақ, ал қалған екі қабырғасы толықтауыш сәуле болып келетін екі бұрыш сыбайлас бұрыштар деп аталатынын түсіну.
		Қолданым әрекеті			• Сыбайлас бұрыштардың қасиеттерін амалдарды қолдана есептер шығару.
		Талдау әрекеті			• Сыбайлас бұрыштар жөніндегі теорема, теореманы дәлелдеу.
		Шығармашылық әрекет			• Сыбайлас бұрыштарға сыныпта есептер шығару.
		Бағамдау әрекеті			•Сыбайлас бұрыштарды және оның ұғымдарын қорытындылау.
	Сабақ құрылымы:
			І. Ақпарат алмасу (10 мин.). ІІ.Алғашқы бекіту (5 мин.). ІІІ.Құзырлылық қалыптастыру (15 мин.). ІV.Шығармашылық қалыптастыру (10 мин.). V.Бағамдау-бағалау (5 мин.).
	Сабақ типі: • фронтальді, жұптық, топтық.
	Оқыту әдісі: • репродуктивті, ішінара ізденушілік.
	Мұғалім іс-әрекетінің тәсілі:
			•оқушыларға бағыт-бағдар, қажет болған жағдайда көмек береді
	Негізгі ұғымдар мен терминдер:
			•сыбайлас бұрыш, сәуле, қабырға, түзу, теорема, аксиома
	Оқушыда дағды қалыптастыру:
			• тақырып бойынша әртүрлі танымдық сұрақтарды шешу, белгілеген мақсатқа қол жеткізу, өзін-өзі дамыту, топпен жұмыс істеу және топ жұмысының нәтижесін көру, өз ойын сынып алдында қорғай білу.
	Ақпарат көздері:
			1. Ж.Қайдасов, Г.Досмағанбетова, А.Абдиев “Геометрия” 7сынып оқулығы. Алматы «Мектеп» 2012.
	Оқушы жетістігін бағалау:
			• оқушыға сабақ блоктарының деңгейлік тапсырмаларын уақытылы орындауы, топтық жұмысқа қатысуы мен үй жұмысын орындауына байланысты баға қойылады
	Үй тапсырмасы:
			• Келесі сабаққа дайындық тапсырмасы: Есеп шығару сабағына дайындық ретінде, алдыңғы тақырыптарды қайталап кел.
САБАҚ БЛОКТАРЫ 
				і. аҚПАРАТ алмасу

Тақырып жоспары:

Кіріспе:

1. Сыбайлас бұрыштар

Сыбайлас бұрыштар жөніндегі теоремасы
Теореманы дәлелдеуі

Слайдтар:

1-слайд Сыбайлас бұрыштар

2-слайд

Бұл тақырыпты оқу кезінде сыбайлас бұрыштар туралы білімдеріңді кеңейтіп, тереңдете түсесіңдер; сыбайлас бұрыштар ұғымымен танысып, олардың қасиеттерін үйреніп, оларды қолданып, есептер шығаруды үйренетін боласыңдар.

3-слайд

Анықтама. Бір қабырғасы ортақ, ал қалған екі қабырғасы толықтауыш сәуле болып келетін екі бұрыш сыбайлас бұрыштар деп аталады.

4-слайд

∙ Суретте BOD және DOA сыбайлас бұрыштары OD қабырғасы ортақ, ал OB мен

OA қабырғалары толықтауыш сәулелер, бірін-бірі түзуге толықтырып тұр.

5-слайд

Теорема. Сыбайлас бұрыштардың қосындысы 180°-қа тең.

6-слайд

Дәлелдеу. Үшінші топтың екінші аксиомасы негізінде былай жаза аламыз:

∠AOD+∠DOB=∠AOB

∠AOB-жазыңқы бұрыш

онда ∠AOB=180°

ендеше, ∠AOD+∠DOB=180°

Теорема дәлелденді

іі.алғашқы бекіту

Мына кестені толтыра отырып сабақтың мазмұны бойынша қорытынды шығар.

Сыбайлас бұрыштар	Сыбайлас бұрыштар теорема	Сыбайлас бұрыштар дәлелдемесі

Қорытынды:___________________________________________________________

ііі.құзырлылық қалыптастыру

Деңгейлік тапсырмалар:

І деңгей тапсырмалары

1. Сүйір бұрыш сызыңдар. Осы бұрышты ABD жазыңқы бұрышқа толықтырыңдар. Пайда болған бұрыштарды жазыңдар.

_________________________________________________________________________

2. Берілген АВС және СВЕ сыбайлас жатқан бұрыштар арқылы АВЕ бұрышын табыңдар. АВЕ және АВС бұрыштарын салыстырыңдар.

_________________________________________________________________________

3. Сыбайлас бұрыштардың біреуі 1) 45° 2) 120° 3) 18° болса, онда оның екінші бұрышы неге тең?

_________________________________________________________________________

4. Сыбайлас бұрыштардың бірі 48° болса, онда екіншісі нешеге тең?

_________________________________________________________________________

ІІ деңгей тапсырмалары

1. Екі бұрыштардың қиылысуынан пайда болған бұрыштардың бірі 50°-қа тең, қалған бұрыштарын табыңдар. Мұндағы сыбайлас бұрыштарды, жазыңқы бұрыштарды көрсетіңдер.

_________________________________________________________________________

2. Сыбайлас бұрыштардың бірі екіншісінен 5 есе артық болса, ол бұрыштардың үлкені нешеге тең?

_________________________________________________________________________

ІІІ деңгей тапсырмалары

Сыбайлас бұрыштардың биссектрисcалары арасындағы бұрыш 90°-қа тең болатынын дәлелдеңдер.

_________________________________________________________________________

іV.шығармашылық әрекет

Топтық жұмыс.

a) Сыбайлас бұрыштардың биссиктрисалары арасындағы бұрыш 90˚ - қа тең болатынын дәлелдеңдер.
b) Біреуі 60˚ - қа тең болатын сыбайлас бұрыштар биссиктрисалары арасындағы бұрыштың шамасын табыңдар.
c) Кез - келген сыбайлас бұрыштардың биссектрисалары арасындағы бұрыштың шамасы қандай?

_________________________________________________________________________

V.бағамдау-бағалау

Сабақтың мақсатына қалай қол жеткізгендігің туралы эссе жаз.

_________________________________________________________________________

жүктеу/скачать 66,68 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: