№
|
Название методики
|
Направленность исследования
|
Рекомендуемые классы
|
Примечание
|
1
|
Методика Г.Н. Казанцевой «Диагностика общей самооценки личности»
|
Диагностика самооценки учащихся
|
5-10 кл.
|
Обязательная
|
2
|
Опросник агрессивности Басса-Дарки
|
Диагностика агрессивности личности
|
8-11 кл.
|
Обязательная
|
3
|
Методика «Шкала тревожности Кондаша»
|
Диагностика школьной, самооценочной, межличностной тревожности
|
8-11 кл.
|
Обязательная
|
4
|
Методика диагностики уровня школьной тревожности Филипса
|
Диагностика уровня и характера школьной тревожности в соответствии со шкалами:
- переживание социального стресса
- фрустрация потребности в достижении успеха
- страх ситуации проверки знаний
- страх не соответствовать ожиданиям
- низкая физиологическая сопротивляемость стрессу
- проблемы и страхи в отношениях с учителями
|
3-7 кл.
|
Обязательная
|
5
|
Тест-опросник Шмишека-Леонгарда «Методика диагностики акцентуаций характера» (детский вариант 88 вопросов)
|
Диагностика типа акцентуации личности подростка
|
6-11 кл.
|
Обязательная
|
6
|
Методика экспресс диагностики характерологических особенностей личностей Т.В. Матолина
|
Исследование характерологических особенностей личности
|
7-11 кл.
|
Рекомендованная
|
