Ойлан, ізденісте бол, тәжірибеде қолдан! Ол үшін нені жүзеге асырған орынды?
жүктеу/скачать 3,66 Mb.
|
Баяндама
- Бұл бет үшін навигация:
- Ол үшін нені жүзеге асырған орынды
- Нәтиже
- НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!
|
Тақырыбы: Жаңартылған білім мазмұны деген не? Биология пәні мұғалімі:Еркін М.Н Ойлан, ізденісте бол, тәжірибедеқолдан!Ол үшін нені жүзеге асырған орынды?Жоспарлау Мақсатты айқын білу Күтілетін нәтижені нақтылау Бұл қадамдар маған қандай мүмкіндіктер береді?...2. Тәжірибедегі ізденіс білім сапасын көтеруге үлес қосады 1. Теориялық білім негізі біліктілікті өрістетеді Қолжетімді нәтиже Стратегия лық білік тілік Іскерлік Ұтымды ұйымдас тыру Табысты еңбек Сабақ тақырыбын анықтау; Сабақ мақсатын белгілеу (алынған оқу мақсаттарына сәйкес); Бағалау критерийлерін дайындау, бағалау критерийлерін ойлау дағдыларының деңгейлеріне бөлу; Сабақ тақырыбы, мақсаты және бағалау критерийлері белгіленгеннен кейін, сабақ жоспарын жасауға кірісу (Сабақ жоспарының үлгісін пайдалану); Оқу жоспарына және ресурстарға сүйене отырып, сабақты жоспарлау; Оқушылардың сабақтағы іс-әрекетін сабақтың алға қойылған мақсатына қол жеткізетіндей етіп жоспарлау; Оқушылар үшін бағалау критерийлеріне сәйкес келетін және мақсатқа қол жеткізу туралы қорытынды жасайтындай тапсырмаларды таңдау, ресурстар әзірлеу, т.б.
( Презентация) • (Топтык жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс) Идеялар таныстырылымы. Тәсілді енгізу алгоритмін құрастыру. Сергіту жаттығуы ЗЕЙІНДІ КҮШЕЙТУ АҚПАРАТ НӘТИЖЕ Сабақ барысы КЕРІ БАЙЛАНЫС Рефлексия Жаңа парадигма (болмыс) ӘРЕКЕТТІК ӨЗГЕРІС ИНТЕРАКТИВТІ НҰСҚА ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ ӨЗГЕРІС ЖАҢА ӘДІС-ҚҰРАЛ ҮЙЛЕСТІРУШІЛІК ӨЗГЕРІС, АДАПТАЦИЯ ҰЙЫМДАСТЫРУШЫЛЫҚ ӨЗГЕРІС ЖАҢА ШЕШІМ Мұғалім жұмысының нәтижелері Оқушылардың жетістіктері Нәтиже
Жаңа әдіс-тәсілдерді тиімді пайдалану нәтижесінде қазіргі оқушының: - Сабаққа қызығушылығы артады; - Нақты өз деңгейінде бағаланады; - Жеке қабілеті айқындалады; - Өз бетімен жұмыс істеуге үйренеді; - Даму мониторингі айқын көрінеді; Мұғалімнің кәсіби шеберлігін дамыту жаңа технологияларды өз тәжірибесінде қолдана біледі. Жаңа заманның жаңа педагог тұлғасын қалыптастырады. Сабақта мұғалімнің өзінің не біліп, не істейтіні маңызды – ақ, бірақ оның ықпалымен шәкірттерінің не біліп, не істейтіні одан да маңыздырақ. Нағыз ұстаз осы қасиеттерімен бағаланады. НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!жүктеу/скачать 3,66 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|