Оѕтїстік Ќазаќстан мемлекеттік медицина академиясы



бет1/17
Дата10.05.2023
өлшемі218 Kb.
#176397
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Байланысты:
метод-ПЗ-псих-нег-фармация-каз
386897.pptx, Утверждено Раздел, «Ер қанаты – ат» 3-сынып (копия)

ОНТҮСТІК ҚАЗАХСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ФАРМАЦЕВТИКА АКАДЕМИЯСЫ


НЕВРОЛОГИЯ, ПСИХИАТРИЯ ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ
Тәжірибиелік сабақтарға арналған әдістемелік нұскаулар
Мамандығы: 051103 «Фармация»


Пәні: психология негіздері


Курсы: 1


2013-2014
Кафедра мәжілісінде

хаттама №___ «____»_________ 20____ ж. талқыланды.


Кафедра меңгерушісі м.ғ.д. профессор__________Г.А. Дущанова




1. Тақырыбы: Түйсік және қабылдау


2. Мақсаты: Адам ағзасындағы түйсік пен қабылдау сезімінің және елестердің пайда болуы мен физологиялық функциясын түсіндіріп және оқыту.


3. Оқыту мақсаты:
- таным үдерістері туралы түсінік қалыптастыру
- Түйсік және қабылдау және бейнелеу туралы білім беру


4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1. Түйсік, оның анықтамасы және физиологиялық негізі
2. Түйсіктің қасиеті
3. Түйсіктің түрлері
4. Қабылдау, анықтамасы оның физиологиялық негізі
5. Қабылдаудың қасиеттері
6. Кеңістікті қабылдаудың сипаты
7. Уақыт пен әрекеттің қабылдау сипаты


5. Білім берудің және оқытудың әдістері: ауызша сұрау, тестiк тапсырмаларды шешу, сабақ тақырыптарының сұрақтарын толқылау,


6. Әдебиеттер:

    1. Жарыкбаев К. Б. Жантану негіздері. Алматы, 2002

    2. Сәбет Бап - Баба. Жантану негіздері. Алматы, 2001

    3. Елікбаев Н. Психология. Алматы: База университеті;1992.

    4. Илешева Р. Медицинская психология. Алматы, 1994, Санат.



7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер және т.б.):

1. Түйсік, оның анықтамасы және физиологиялық негізін түсіндіріңіз?
2. Түйсіктің қасиетін түсіндіріңіз?
3. Түйсіктің түрлерін анықтаңыз?
4. Қабылдау, анықтамасы оның физиологиялық негізі дегеніміз не?
5. Қабылдаудың қасиеттерін түсіндіріңіз?


1. Қимылдық әрекеттің функциясы ... деп аталады.
| орындау
| бақылау
| реттеу
| өңдеу
| салыстыру
2. Қимылды көзбен бақылау бұлшық еттер бақылауымен ауысады, әрекетке баға беру қабілеті дамиды, бұл ... әрекет нәтижесі.
| сезімдік
| қимылдық
| саналық
| сөзді логикалық
| манипуляциялық
3. Шын шашыраңқы зейіннің субъектив ... деп аталады.
| көңіл-күй күйзелістері
| қан аздылық
| миға оттегінің жетіспеуі

| дене, ой шаршауынан


| жүйкенің зақымдануы
4. Оқушыда тұрақты қызығулардың кемдігінен туындайтын зейін түрі ... деп аталады.
| шын шашыраңқы
| жалған шашыраңқы
| тұрақты
| ауыспалы
| көлемді
5. Организмнің әсерленуінен объектив шындықтың санамыздағы сезімдік бейнесін қалыптастырушы психикалық үдерістер ... деп аталады.
| түйсік, қабылдау
| сөз,ой
| ес, қиял
| елес, ес
| зейін, ойлау
6. Қабылдау үдерісінің мәні ... деп аталады.
| сезімдік тану
| жеке қасиеттерді сезу
| өзі жоқ бейнені жаңғырту
| жаңа бейне жасау
| жалпылама бейне жасау
7. Дүние заттары мен құбылыстары әсерінен сезім мүшелерімізде алғашқы туындайтын психикалық құбылыс ... деп аталады.
| тітіркену
| қозу
| тежелу
| сезім
| сөну
8. Түйсік қарқынын білдіруші қасиет мәні ... деп аталады.
| сандық сипатын білдіру
| басқа түйсіктерден ажырату
| уақыт ұзақтығын таныту
| дене бөлігіне тура келу
| әсерлерді қабылдау дәрежесі
9. Сезім мүшелерінің тітіркендіргіштерге біртіндеп икемдеулуі ... деп аталады.
| адаптация
| синестезия
| сенсибилизация
| сезімталдық
| табалдырық
10. Қабылдау процесінің мәні ... болып келеді.
| затты тану
| жеке элементтерді сезу
| қайта жаңғырту
| жаңа бейне жасау
| жалпылай бейнел



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет