Педагогикалық технологияларды жіктеу

Ұлы неміс педагогы А.А.Дистервег: «Жаман мұғалім ақиқатты өзі айтып береді, ал жақсы оқушының өзін ізденуге жетелейді, ойлауға үйретеді» – деген.

Жаңа педагогикалық технологиялар педагогика ғылымының жаңа саласы. Инновациялық үрдістің негізі – жаңалықтарды қалыптастыру, қолдану, жүзеге асырудың тұтастық қызметі. Инновация білім деңгейінің көтерілуіне жағдай жасайды. Инновацияны «жаңалық», «жаңа әдіс», «өзгеріс», «әдістеме», «жаңашылдық», ал инновациялық үрдісті «жаңа әдістеме құралы» деп атауға болады.

Педагогикалық технологияларды жіктеу

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ЖІКТЕУ

• Педагогикалық қарым-қатынас технологиясы
• Алтынсариннің педагогикалық технологиясы
• Амоношвилидің ізгілік технологиясы
• Ильиннің жүйесі

• Ойын технологиясы
• Проблемалық оқыту технологиясы
• Жан-жақты коммуникативті оқвту технолгиясы
• Оқыту материалдарын тірек –сызбалар, тірек конспектілері және модельдеу арқылы қарқындатып оқыту технологиясы (Шаталов)

• Миға тұтқиылдан шабуыл жасау технологиясы
• Перспективті жылдамдата оқыту технологиясы (Лысенкова)
• Деңгейлеп оқыту технологиясы (Қараев)
• Деңгейлеп диференциялау технологиясы
• Міндетті нәтиже негізінде деңгейлі-диференциялап оқыту технологиясы (Фарсов)
• Ұжымдық оқыту технологиясы (Дяченко Ривин) т.б.

• Дидактикалық бірліктерді ірілендіру (Эрдниев)
• Ақыл-ой іс-әрекетін сатылай қалыптастырутерисын игеру технологиясы (Валович)

• Сауаттылыққа ерте жастан дамыта оқыту технологиясы(ЗАЙЦЕВ)
• Сатылап талдай оқыту технологиясы (Оразақынова)
• Қ. Бітібаеваның дамыта оқыту технологиясы
• СТО технологиясы
• Модульдік оқыту технологиясы т.б

• Вольдорф педагогикасы (Штэйнер)
• Еркін еңбек технологиясы (Ферт)
• Ықтималдық білім технологиясы (Лобок)

• Табиғи байқағыштық арқылы сауаттылыққа тәрбиелеу
• Өзіндік дамыту технологиясы (Монтессори)

• Дамыта оқыту жүйесі
• Жеке тұлға бағытындағы дамыта оқыту жүйесі
• Дамыта оқыту технологясы (Давыдов, Эльконин)
• Өзіндік дамыта оқыту технологиясы (Семеко)