042-18-18.13/02-2014
|
№1 басылым 11.09.2014ж.
|
Беттің бет
|
|
|
|
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті
|
Құжат СМЖ 3 дәрежелі
|
ПОӘК
|
ПОӘК
042-18-18.13/02-2014
|
ПОӘК
Білім алушыға арналған
«Орта ғасырдағы Азия және Африка тарихы»
бойынша бағдарламасы
|
баспа №1
11.09.2014 ж.
|
ПӘННІҢ ОҚУ – ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
«Орта ғасырдағы Азия және Африка тарихы»
5В020300 «тарих» мамандығы үшін
БІЛІМ АЛУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘН БАҒДАРЛАМАСЫ
СЕМЕЙ 2014
1 ҚҰРАСТЫРЫЛҒАН
Құрастырушы _______ «_03_» __09____ 2014 ж.
Қазақстан тарихы кафедрасының доцент м.а., т.ғ.к. Т.А. Кариева
ТАЛҚЫЛАНДЫ
2.1 Қазақстан тарихы кафедрасының мәжілісінде
Хаттама №_1_ «_04»__09_____ 2014 жыл
Кафедра меңгерушісі ____________ Н.А. Мухаметжанова
ЭҚжГҒФ оқу-әдістемелік бюросының отырысында қарастырылды
Хаттама №_01_ «_09_»_09___ 2014 жыл
ОӘБ төрағасы_________ С.Х. Тойкин
БЕКІТІЛГЕН
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің мәжілісінгде қаралып, баспаға ұсынылды
Хаттама №_1_ «_11_»__09__ 2014 жыл
ОӘК төрайымы _________ Г.Искакова
4 АЛҒАШ РЕТ ЕНГІЗІЛДІ (немесе № баспа «___» ____ 201_ ж. баспа ОРНЫНА)
Мазмұны
Жалпы ереже
Сабақ түрлерінің сағаттары көрсетілген пән мазмұны
Пәнді оқу бойынша әдістемелік ұсыныстар
Курс форматы
Курс саясаты
Бағалау саясаты
Әдебиеттер
1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕ
1.1 Оқытушы мен пән туралы жалпы мәліметтер
Лектордың аты-жөні Кариева Тоты Амангельдыевна т.ғ.к., доцент м.а.
Кафедра – Қазақстан тарихы
Байланыс мәліметтері: тел 8(7222) 360225 (кафедра) №1 оқу ғимараты,
№ 1006 кабинеті
Сабақ өткізетін орны- кестеге сай
Пән бойынша кредит саны – 3
1.2 Пәннің қысқаша сипаттамасы:
«Орта ғасырлар кезеңіндегі Азия және Африка елдерінің тарихы» ежелгі шығыс елдерінің тарихының жалғасы және жаңа заман тарихына дейінгі кезеңді қамтитын аралық деңгейде болғандықтан, жалпы тарихтың негізгі оқиғалары, құбылыстары сөз етіледі.
«Орта ғасырлардағы Азия және Африка елдерінің тарихын» оқып білу ол елдердегі феодалдық қатынастардың дамып жетілуінің жалпы заңдылықтарын түсінуге және Азия, Африка елдерінің ерекшелігі бар екендігіне көз жеткізуге мүмкіншілік береді. Батыс елдеріне қарағанда Шығыс елдерінде, атап айтқанда Қытайда, Орта Азия мен Закавказье елдерінде феодалдық қатынастар ертерек қалыптасты. Шығыс елдеріндегі осы процестің хронологиялық шеңбері бірдей болмағандығы бағдарламада көрініс тауып отыр. Бағдарлама Шығыс елдеріндегі жер иелену мен феодалдық салықтар түрлеріндегі ерекшеліктерді ашып көрсетуді көздейді. Орта ғасырлық Азия және Африка елдерінің мәдениетіне баса назар аударылады, бұл мәдениеттің орта ғасырлық Еуропа елдерінің мәдениетінен әлдеқайда жоғары болғандығын көрсетуге мән беріледі.
1.3 Пәнді оқытудың мақсаты: Орта ғасырлар кезеңіндегі Азия және Африка елдерінің тарихы оқытудағы негізгі мақсат ортағасырлық Азия және Африка елдерінің тарихи дамуының негізгі мәселелері, құбылыстары, заңдылықтарын оқыту.
1.4 Пәнді оқыту міндеттері:
Орта ғасырлар кезеңіндегі Азия және Африка елдерінің қоғамдық дамуының негізгі процесстерімен, заңдылықтарымен таныстыру;
Жеке елдер мен аймақтардың даму ерекшеліктерін көрсету;
Ортағасырлық шығыс қоғамының адамзат тарихында алатын орнын, маңызын, ерекшелігін айқындау.
1.5 Пән аяқталған соң студент:
Курстың пәнін, міндеттерін білуге тиіс;
Мамандық бойынша мемлекеттік стандарт, типтік бағдарлама негізінде курсының негізгі мазмұнын білуге тиіс;
Тарих ғылымындағы Орта ғасырлар кезеңіндегі Азия және Африка елдерінің тарихын зерттеу барысы, жетістіктерін білуге тиіс;
Тарихи материалдарды сын тұрғысынан талдай білуі тиіс;
Тарихи деректермен жұмыс істей білу, сын тұрғысынан қарастыру;
Курс барысында алған теориялық білімдерін педагогикалық практикада және ғылыми зерттеу жұмыстарын жүргізе отырып қолдана білуі тиіс.
1.6 Пәннің пререквизиттері:
Орта ғасырдағы Қазақстан тарихы;
Орта ғасырдағы әлем тарихы;
Орта Азия елдерінің тарихы;
1.7 Пәннің постреквизиттері:
«Курс теориялық біліммен қатар практикалық іскерлік, дағдыларды қалыптастыруға, студенттердің тіл деректерін нақты танып, сөйлеу, жазу мәдениетін жетілдіру, олардың ғылыми зерттеу жұмыстарына бейімделуіне де баса назар аударады.
ОҚУ ПӘНІНІҢ САҒАТТАРЫ МЕН МАЗМҰНЫ (МОДУЛЬ БОЙЫНША)
Кесте -2
№
|
Тақырыптар атауы және мазмұны
|
ЛК
|
СПС
|
ЛБ
|
СОӨЖ
|
ОӨЖ
|
Әдебиеттер
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
1 модуль Ерте орта ғасырлар
|
1
|
1 дәріс Орта ғасыр кезеңіндегі Азия және Африка елдері тарихы, міндеттері, уақыт шегі, категориялары.
1.Орта ғасыр кезеңіндегі Азия және Африка елдері тарихы, міндеттері.
2. Шығыс өркениеттерінің хронологиялық және географиялық шектері.
3. Дәстүрлі Шығыс қоғамы және оның қуатты мүмкіндіктері. Шығыс феомені.
4. Діни нанымдар.
|
1
|
|
|
2
|
2
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5, 7.1.6
|
2
|
2 дәріс Деректер, тарихнамасы.
Орта ғасырлық Шығыс елдерінің деректемесі.
Тарихнамасы.
– орта ғасырлар кезеңінің негізгі деректерін, олардың түрлерін, алатын орнын білу, медиевист тарихышлардың еңбектерінде ғылыми көзқараспен қарап баға бере білу.
|
1
|
|
|
2
|
2
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5, 7.1.6
|
3
| 3 дәріс Қытай орталығының мемлекет кезеңінде.
1.Ежелгі дүние мен Орта ғасырлар өтпелі кезең. Қытай өркениеті.
2.Қытай дамуының циклдық кезеңдері.
3.Көшпенділер және Қытай.
|
1
|
|
|
2
|
2
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5, 7.1.6
|
4
|
4 дәріс Қытай орталығының мемлекет кезеңінде.
1.Суйдан –Тан империясына қарай.
2.Тан империясы.
3.Сун империясы.
|
1
|
|
|
2
|
2
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5, 7.1.6
|
5
|
5 дәріс Жапония.
1.ІІІ-ІҮ ғасырдағы Жапония энникалық құрамы.
2.Ямато патшалығының құрылуы.
3.Мемлекеттік басқару жүйесі.
4.Агрорлық қатынастар.
|
1
|
|
|
2
|
2
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5, 7.1.6
|
| 6 дәріс Жапония Сегунат кезеңінде.
1.Сегунат билігінің қалыптасуы (Фудзивара, Таира, Комакура)
2.Сегунаттың орнауы.
3.Ода Набунаганың реформалары.
4.Токугава феодалдық абсолюттік режимі.
|
1
|
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5,
|
|
7 дәріс Корея
1.Корея үш патшалық кезеңінде.
2.Силла мемлекеті.
3.Тхэбон мемлекеті.
4.Феодалдық рента, ірі жер иеленушілік.
|
1
|
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
|
|
8 дәріс. Корея.
1.Коре мемлекеті. Ван Гон.
2.Коренің әлеуметтік – экономикалық дамуы.
3.Қидандар, Чжурчжендер,Монғолдармен күрес.
4.Чоон мемлекеті.
|
1
|
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5,
|
|
9- Дәріс. Индонезия, Малайзия
1.Малай архипелагі мен Малака түбегіндегі алғашқы мемлекеттік бірлестіктер.
2.Матарамның дәуірлеуі, жаулаушылықтар, феодалдық қатынастар.
3.Индонезиядағы жаңа мемлекеттер.
4.Еуропалықтардың ене бастауы.
|
1
|
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5, 7.1.6
|
|
10 Дәріс. Вьетнам.
1.Вьет мемлекеті.
2.Ұлы Вьет (Дайвьет).
3.Сыртқы саясат.
|
1
|
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
|
|
2 модуль Дамыған орта ғасырлар
|
6
| 11 Дәріс Иран.
1.Сасанидтер әулиеті.
2.Феодалдық қатынастардың дамуы.
3.І Хосровтың реформалары.
4.Дін және діни қозғалыстар.
|
1
|
|
|
2
|
2
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4,
|
7
| 12 Дәріс Иран.
1. Х-ХҮ ғасырлардағы Иранның саяси өмірі.
2.Сефевилер мелекетінің құрылуы.
3.І Аббастың соғыстары.
4.Еуропалықтардың ене бастауы.
|
1
|
|
|
2
|
2
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
|
8
|
13 дәріс Орта Азия мемлекеттері.
1.Орта Азия халықтарының этникалық құрамы.
2.Сасанидтар билігінің тарауы, түркілердің енуі.
Эфталиттер, Саманилар.
3.Хорезм мемлекеті.Қарахандар.Газнауйлер.Селжуктер.
4.Әмір Темір мемлекеті.
|
1
|
|
|
2
|
2
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5, 7.1.6
|
9
| 14 Дәріс Үндістан.
1 Ежелгі дүние мен Орта ғасырлар шегіндегі Үндістан.Кезеңдерге бөлу, саяси дамуы.
2.Гуптар кезеңі.
3.Эфталиттер шапқыншылығы.
4.Раджалар кезеңі.
|
1
|
|
|
2
|
2
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5,
|
10
|
15 Үндістан.
Үндістанды мұсылмандардың жаулауы.
Дели сұлтаны.
3. Оңтүстік Үндістан. Бахмани, Виджаянаир.
|
1
|
|
|
2
|
2
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
|
|
16 дәріс Ұлы Моғол империясы.
Бабырдың Үндістанды жаулауы. Бабырнама.
Ұлы Моғолдар империясының ішкі құрылымы.
Феодалдық жер иеленушіліктің дамуы.
Акбар реформасы.
Мәдениет.
|
1
|
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5, 7.1.6
|
|
17 дәріс Арабтар.
Аравияның әлеуметтік-экономикалық дамуы.
Арабтар мемлекетінің құрылуының алғы шарттары.
Халифаттың мемлекеттік құрылысы.
|
1
|
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5,
|
|
18 Дәріс. Арабтар.
Халифаттың ыдырауы.Гулямдер және олардың халифаттың саяси өміріндегі орны
Фатимилер.
Маллюктер.
|
1
|
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
|
|
19 дәріс Араб мәдениеті.
мәдениеттің даму ерекшкліктері.
білім, Ғылымның дамуы.
Тарих, география, медицина.
4.Араб мәдеиетінің дүние жүзілік мәдениетте алатын орны.
|
1
|
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
|
|
20 Дәріс. Сельжуктер.
1. Сельжуктер тарихы бойынша деректер мен зерттеулер.
2.Түріктер Кіші Азияда.
3. Сельжук мемлекеті гүлденген кезі.
4.Басқа елдермен байланысы.
|
1
|
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
|
|
21 Дәріс. Осман мемлекеті.
Түрік мемлекетінің құрылуы.
Түрік шапқыншылықтары.
Мехмед ІІ жүргізген реформалары.
|
1
|
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
|
|
3 модуль тақырып Кейінгі орта ғасырлар
|
11
|
22 дәріс. Осман мемлекеті.
Осман империясы.
І Сүлейман кезеңі.
3 Мемлекеттік құрылысы.
|
1
|
|
|
2
|
2
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
|
12
|
23 - дәріс Осман мемлекеті.
Осман империясы мен Еуропа.
Осман мемлекеті және Ресей.
Халықаралық қатынаста алатын орны.
|
1
|
|
|
2
|
2
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
|
13
|
24 Дәріс. Монғолдар мемлекеті.
Монғолдар державасының құрылуы.
2.Жаулау жорықтары.
|
1
|
|
|
2
|
2
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4,
|
14
|
25 Дәріс. Кейінгі орта ғасырлардағы Монғолия.
Саяси дамуы.
Жоңғар хандығының құрылуы.
Әлеуметтік – экономикалық дамуы.
Ламаизм
|
1
|
|
|
2
|
2
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4,
|
15
|
26 Дәріс. Африка.
Африкалық қоғамдардың өркениеттік және әлеуметтік ерекшеліктері.
Мемлекеттік құрылымдар. (Гана, Мали, Сонгай т.б.)
Еуропалық мемлекеттердің отарлауының басталуы.
Африкалық қоғамдардың өркениеттік және әлеуметтік ерекшеліктері
|
2
|
|
|
2
|
2
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5, 7.1.6
|
|
27 дәріс Орта ғасырлар кезеңіндегі Азия және Африка елдерінің мәдениеті, даму ерекшеліктері.
1Шығыс ренессансы.
Ғылым, білімнің дамуы.
3 Мәдениеттің даму ерекшелктері.
4 Дүниежүзілік мәдениетке қосқан үлесі
|
2
|
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5, 7.1.6
|
|
28-дәріс Орта ғасырлар кезеңіндегі Азия және Африка елдеріндегі дін және қоғам.
1. Дәстүрлі қоғам даму ерекшеліктері.
2.Дін
|
1
|
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4
|
|
Практикалық сабақтар
|
|
1 модуль Ерте орта ғасырлар
|
1
|
Қытай орталықтанған мемлекеті
Қытай империясы жоғары дамыған кезіңінде.
Суй империясынан Тан империясына қарай.
Тан кезеңі: Қоғамдық – экономикалық, саяси дамуы.Конфуциандықтың ролі.Мәдениеттің «алтын ғасыры».
Тан және сыртқы әлемі:доктрина және практика. Кореяға және оңтүстікке шапқыншылықтар.
Сун империясы.
Вань Ан Ши Реформалары.
|
|
1
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5, 7.1.6
|
2
|
Жапония
Ямота патшалығы кезеңі.
Тайка көткрілісі. Мемлекеттің құрылуы.
«17 бап заңы», «Тайхере»заңдар жинағы.
|
|
1
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5
|
3
|
Жапония
Жапонияның әлеуметтік экономикалық дамуы:жаңа белгілері.
Әлеуметтік құрылымы: Самурайлар қалыптасуы.
Фудзивара, Тайра, Комакура кезеңдері.
Сегунат кезеңі.
|
|
1
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5, 7.1.6
|
4
|
Корея
Корея үш патшалық кезеңінде.(пәкче, Когуре, Силла).
Коре династиясының кезеңі.
Ли династиясының қалыптасуы. Тәуелсіздік үшін күрес.
Корея мәдениеті.
|
|
1
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5,
|
5
|
Вьетнам
Вьет мемлекеті.
Дайвьет. Мемлекетті орталықтандыру. Әскери, әкімшілік реформалар.
Дайвьеттің сыртқы саясаты.
Діні, мәдениеті.
|
|
1
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5,
|
|
2 модуль Дамыған орта ғасырлар
|
6
|
Иран
Иран сасанидтер кезеңінде.
Иран сыртқы шапқыншылықтар кезінде.
Сефевилер мемлекетінің құрылуы.
І Аббастық соғыстары.
Діні, мәдениеті
|
|
1
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5,
|
7
|
Үндістан
Гуптар империясы. Чандрагупта ІІ.
Эфталиттердің шапқыншылығы.
|
|
1
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
|
8
|
Үндістан
Дели сұлтанаты.
Ұлы Моғолдар империясы.
Әлеуметтік – экономикалық және саяси дамуы.
Моғолдар және сыртқы әлем.
|
|
1
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5
|
9
|
Арабтар
Арабтар мемлекетінің құрылуы. Ислам діні.
Омейядтар және Аббасидтер кезеңі.
Араб жаулаушылықтары.
Жер, салық түрлері.
|
|
1
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
|
10
|
Араб мәдениеті.
Мәдениеттің дамуы.Исламның ықпалы.
Ғылым-білімнің дамуы.
Тарих, география, медицина.
Архитектура. Кола мәдениеті.
Араб мәдениетінің Батыс және Византияға ықпалы.
|
|
1
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5, 7.1.6
|
|
3 модуль Кейінгі орта ғасырлар
|
11
|
Сельжуктер.
Сельжуктер мемлекетінің құрылуы.
Әскери-лендік жүйе.
Халықаралық қтынастар.
Сельжук мемлеетінің мәдениеті.
|
|
1
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4,
|
12
|
Осман мемлекеті
Осман мемлекетінің құрылуы.
Осман империясы. Әскери – лендік жүйе.
Осман мемлекеті және Еуропа.
Осман мемлекеті және Ресей.
Османлылар мәдениеті.
|
|
1
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
|
13
|
Моңғолдар мемлекеті.
Монғолдардың әлеуметтік-экономикалық құрылысы. Мемлекеттің құрылуындағы негіздер, сыртқы әскерлер, Шыңғысханның ролі.
Монғол шапқыншылықтары: бағыттары және сипаты.
Монғол империясының ыдырауы. Әдебиеттерде берілген баға.
|
|
1
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5, 7.1.6
|
14
|
Батыс және Шығыс елдеріндегі феодализм дамуы: ортақ белгілері және ерекшеліктері(салыстырмалы - сипаттама).
Батыс және Шығыс елдеріндегі феодализм дамуының негізгі кезеңдрі.
Батыс және Шығыс феодализмінің ортақ белгілері, ерекшеліктері.
Саяси даму қортындылары.
Дүние жүзілік мәдениетке қосқан үлесі.
|
|
2
|
|
|
|
7.1.1, 7.1.2,
7.1.3, 7.1.4,
7.1.4, 7.1.5,
7.1.5, 7.1.6
|
2.1 БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫНЫҢ ТІЗІМІ
Кесте-3
№
|
Тапсырма
|
Бақылау формасы
|
апта
|
2.1.1
|
Шығыс елдеріндегі феодализмнің даму ерекшеліктері
|
эссе
|
4 апта
|
2.2.2
|
Қытай тарихы бойынша деректер
|
деректерге анализ
|
4 апта
|
2.3.3
|
Ерте орта ғасырлардағы Корея
|
эссе
|
6 апта
|
2.4.4
|
Араб халифатындағы феодалдық қатынастардың қалыптасуы
|
реферат
|
6 апта
|
2.5.5
|
Дамыған орта ғасырлардағы Орта Азия
|
конспект
|
10 апта
|
2.6.6
|
Х-ХҮ ғғ.Африка елдері
|
конспект
|
10 апта
|
2.7.7
|
Кейінгі орта ғасырлардағы Қытай
|
реферат
|
14 апта
|
2.8.8
|
Индия – Ұлы Моғолдар билігі кезінде
|
конспект
|
14 апта
|
2.2 БӨЖ тақырыптары
2.2.1 Шығыс елдеріндегі феодализмнің даму ерекшеліктері
2.2.2 Қытай тарихы бойынша деректер
2.2.3 Ерте орта ғасырлардағы Корея
2.2.4 Дамыған орта ғасырлардағы Орта Азия
2.2.5 Араб халифатындағы феодалдық қатынастардың қалыптасуы
2.2.6 ІІІ-Х ғғ.Африка елдері
2.2.7 Кейінгі орта ғасырлардағы Қытай
2.2.8 Индия – Ұлы Моғолдар билігі кезінде
2.2.9 Осман империясы - кейінгі орта ғасырларда
2.2.10 Дамыған орта ғасырлардағы тропикалық Африка
2.2.11 Кейінгі орта ғасырлардағы Сефевилер мемлекеті
2.2.12 Ерте орта ғасырлардағы Қытай
2.2.13 Дамыған орта ғасырлардағы Түркия
2.2.14 Дамыған орта ғасырлардағы Иран
2.2.15 Вьетнам - кейінгі орта ғасырларда
Пәнді оқу бойынша әдістемелік ұсыныстар
Курсты оқу әдістемелік кешеніндегі көрсетілген тақырыптарға назар аудара отырып, тақырыпқа сәйкес оқулықтарды таңдай білу және алға қойған мақсатқа жету маңызды. Берілген әдебиеттердің ішінен тек біреуін ғана алып жұмыс істеген жөн. Бірнеше әдебиетпен бір мезетте жұмыс істеу маңызды емес.
4 КУРС ФОРМАТЫ
Оқу сағаты аптасына 3 рет (2 дәріс, 1 практика) 50 минуттан өтеді. Дәріс сабақтарында қиын және күрделі өзекті сұрақтар қарастырылады. Дәріс құрылымы 5 минуттық блиц-сұрақтардан, дәріс (40-45 минут), бекіту материалдары болады. Мұндай сабақты өткізу құрылымы жүйелілікті, өздік жұмыс жасауды және берілген әдебиеттермен жұмыс жасауды үйренеді.
Практикалық сабақ сұрақтары теориялық материалды тиянақтаудан тұрады.
СОӨЖ дәрісханада қарастырылған сұрақтарды оқытушының көмегімен талдау, анализ жасау дәріс пен практикалық сабақтарға дайындықтың нышаны болып табылады. Үйге тапсырмалар орындалады, кеңестер беріледі Өздік жұмыс тапсырмалары ПОӘК кестелерінде берілген.
Пәнді оқытуда берілген кезең ішінде тақырыптарға сәйкес талаптарды орындай отырып, өзара түсіністіктің болатындығына сенімдімін.
5 КУРС САЯСАТЫ
1Сабаққа міндетті түрде қатысу. Менің сіздерден сұрайтыным кешікпеуді және тектен-тек сөйлеспеу, тапсырылған тапсырмаларды дер уақытында орындау. Білім негіздері балл жүйесі арқылы бағаланады. Жұмыстың әрбірі әр түрлі балл жүйесімен бағаланады. Әр өткен дәріс пен практикаға 1 балл есептелсе, сабақты босатқан жағдайда 1 балл алынып тасталады. Келмеген сабақты өтеген кезде сіздің баллың кемиді. Сіз жоғары балл жинау мүмкіндігінен айырыласыз.
2 Қандай да болмасын сабаққа қатысу талданбайды. Ондай жағдайда студенттен кешіккендігі сабақта болмай қалғандығы туралы балл жүйесін толтыру үшін қосымша жұмыс жасау талап етіледі. Себепті сабақты босату курсты меңгеруден сізді босатпайды. Себептілікті айғақтайтын анықтама болған жағдайда сабаққа кіру мімкіндігіңіз бар. Босатқан сабақ күндеріне қосымша тапсырма алып жұмыс жасайсыз, бірақ босатқан сабаққа ешқандай балл алмайсыз.
3 Сіз оқу процесіне белсенді қатысуыңыз керек. Дәріс сабақтарына, семинар жұмыстарына аралық бақылау жұмыстары мен емтихан тапсыруда барлық талаптарды орындауыңыз сұралады. Мұның бәрі жоғары балл жинауға алып келеді.
4 Дәрісханалық сабақтар кезінде ұлы телефоныңыз сөндірілуі қажет
5 Аралық аттестация: аттестация қортыныдысы студенттің сабаққа қатысумен жұмыс бағдарламасын орындауына байланысты баллдық жүйемен бағаланады. Онда ауызша және жазбаша тексерулер түрі және аралық бақылау жұмысының қорытындысы ескеріледі.
6 Емтихан жазбаша тапсырылады. Билет арқылы. Әр билетте 3 тапсырма: 1 тапсырма эссе жазуға, 2 сұрақ жазбаша беріледі. Емтихан сұрақтары ПОӘК бойынша беріледі.
6 БАҒАЛАУ САЯСАТЫ
Пән бойынша білімді бағалау мынандай мынадай формада жүргізіледі:
Аралық бақылау (пән бойынша оқу үрдісіндегі календарлық кестеге сәйкес)
Қорытынды бақылау (7 және 15 аптада)
Қорытынды бақылау (академиялық кезең соңында бір рет - жазбаша формада емтихан болады).
Апта және бақылау түрі бойынша баллдарды бөлу кестеде берілген
Апта
|
Бақылау түрі
|
Барлық балл
|
ескерту
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1-7 апта аралығында барлық аудиториялық сабақтарға қатысуы керек
|
30
|
|
3,4,5,6
|
Практикалық сабақтар
|
100
|
|
4,6
|
БӨЖ
|
100
|
|
7
|
1 аралық бақылау
|
70
|
|
1-7 апта аралығында оқудың қорытындысы бойынша жиынтық балл
|
300
|
|
|
8-15 апта аралығында барлық аудиториялық сабақтарға қатысуы керек
|
30
|
|
8,9,10,11,12,13,14
|
Практикалық сабақтар
|
100
|
|
10,14
|
БӨЖ
|
100
|
|
15
|
2 аралық бақылау
|
100
|
|
8-15 апта аралығында оқудың қорытындысы бойынша жиынтық балл
|
300
|
|
Емтиханда алатын балл
|
400
|
|
Академиялық кезеңде алатын барлық балл
|
1000
|
|
6 БАҒАНЫҢ ҚОЙЫЛУ САЯСАТЫ
Әріптер жүйесіндегі бағалар
|
Цифрлық
эквивалент баллдары
|
Пайыздық көрсеткіштер мазмұны
|
Дәстүрлі жүйедегі бағалар
|
А
|
4,0
|
95 – 100
|
Өте жақсы
|
А–
|
3,67
|
90 – 94
|
В+
|
3,33
|
85 – 89
|
Жақсы
|
В
|
3,0
|
80 – 84
|
В–
|
2,67
|
75 – 79
|
С+
|
2,33
|
70 – 74
|
Қанағаттанарлық
|
С
|
2,0
|
65 – 69
|
С–
|
1,67
|
60 – 64
|
D+
|
1.33
|
55 – 59
|
D
|
1,0
|
50 – 54
|
F
|
0
|
0 – 49
|
Қанағаттанғысыз
|
I
|
NA
|
-
|
Аяқталмаған
|
P
|
-
|
өтті
|
Пәнді оқыды
|
7 ӘДЕБИЕТТЕР
Негізгі әдебиеттер:
Васильев Д.Д. История Востока в 2-х тт. Т.1. – Люб.изд.
История Востока. Т.2. Восток в средние века. – М., 1995
История Востока. Т.3. Восток на рубеже средневековья и нового времени.XVI-XVIII вв. – М., 1999.
История народов Восточной и Центральной Азии с древнейших времен до наших дней. – М., 1986.
История стран Азии и Африки в средние века. Чч.1-2. – М., 1986.
Кобищанов Ю.М. Теория большой феодальной формации.\\ВИ, 1992, № 4-5.
Новая история стран Азии и Африки. XVI-XIX вв.: учебник для студентов вузов. Под ред. А.М. Родригеса : в 3 ч. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2004.
Тортаев С.Ә. Орта ғасырлардағыАзия және Африка елдерінің тарихы. – Алматы, 2009
Қосымша әдебиеттер:
Бичурин И. Собрание сведений о народах Средней Азии в древние времена.
– Люб.изд.
Босфорт К.Э. Мусульманские династии: справочник по хронологии и генеалогии – М., 1971.
Гумилев Л.Н. Хазары. – Люб.изд.
Гумилев Л.Н. Тысячелетие вокруг Каспия. – Люб.изд.
История Индии в средние века. – М., 1968.
История Ирана. – М., 1977.
Конрад Н.И. Запад и Восток. – М., 1966.
Плетнева С.А. Кочевники средневековья: поиски закономерностей. – М., 1982.
Эволюция восточных обществ: синтез традиционного и современного. – М.,1986.
Достарыңызбен бөлісу: |