«Повторение изученного в 3 классе»

жүктеу/скачать 24,61 Kb.

Дата	10.10.2023
өлшемі	24,61 Kb.
	#184607
түрі	Анализ

Байланысты:
анализ 0 срезов

Анализ контрольного диктанта по русскому языку («0» срез)
4 класса
Цель: проверить соответствие знаний учащихся Государственному стандарту РК по теме «Повторение изученного в 3 классе».

№	Оценки	Количество
1	«5»	2
2	«4»	6
3	«3»	5
4	«2»	1
	80%-качество успеваемости
	30 %-качество знаний
	44% -обученность

Типичные ошибки:
- безударных проверяемых гласных в корне слова;
- непроверяемых гласных в корне слова;
- ь для обозначения мягкости согласных;
- букв и, у, а после шипящих;
- большой буквы в именах собственных;
- предлогов с другими словами.

Анализ контрольного диктанта по русскому языку («0» срез)
6 а класса

Цель: определить соответствие знаний, умений и навыков учащихся требованиям учебной программы за курс пятого класса.

№	Оценки	Количество
1	«5»	2
2	«4»	6
3	«3»	4
4	«2»
	87,5 %-качество успеваемости
	50,0%-качество знаний
	52,0 % -обученность

Типичные ошибки:
- уровня развития умений применять изученные правила написания: - проверяемых безударных гласных в корне слова;
- непроверяемых безударных гласных в корне слова;
- букв з и с на конце приставок;
- одновариантных приставок;
- букв и, у, а после шипящих;
постановки знаков препинания:
- в конце предложения;
Анализ контрольного диктанта по русскому языку («0» срез)
6 Ә класса

Цель: определить соответствие знаний и умений требованиям школьной программы за курс пятого класса.

№	Оценки	Количество
1	«5»	-
2	«4»	5
3	«3»	4
4	«2»	1
	80,0 %-качество успеваемости
	40,0 %-качество знаний
	46,8 % -обученность

Типичные ошибки:
применять изученные правила написания:
- безударной проверяемой гласной в корне слова
- безударной гласной в падежном окончании существительных
- о, -ё после шипящих в корне
- з, с, в приставках
- н, нн в суффиксах прилагательных
постановки знаков препинания:
- при однородных членах предложения

Анализ контрольного диктанта по русскому языку («0» срез)
9а класса

Цель: определить степень соответствия знаний,умений и навыков учащихся требованиям учебной программы за курс седьмого класса..

№	Оценки	Количество
1	«5»	1
2	«4»	7
3	«3»	4
4	«2»	2
	66,6 %-качество успеваемости
	16,6 %-качество знаний
	34,0 % -обученность

Типичные ошибки:
-при однородных членах предложениях
- при осложнённых членах предложения
-проверяемых безударных гласных в корне слова
- гласных и согласных в приставках
- н и нн в прилагательных и причастиях
- дефис между частями самостоятельных слов
- слитное и раздельное написание не со словами
- различение на письме частиц не и ни.

Анализ контрольного диктанта по русскому языку («0» срез) 9 Ә класса

Цель: определить степень соответствия знаний,умений и навыков учащихся требованиям учебной программы за курс восьмого класса..

№	оценки	Количество
1	«5»	1
2	«4»	5
3	«3»	4
4	«2»
	83,3%-качество успеваемости
	41,6%-качество знаний
	47,3% -обученность

Типичные ошибки на следующие правила:
- проверяемых безударных гласных в корне слова
- непроверяемых безударных гласных в корне слова
- букв е и и в падежных окончаниях имен существительных
- букв и, у, а после шипящих
- глаголов прошедшего времени
- наречий
постановки знаков препинания:
- при однородных членах предложения
- при обособленных определениях
- при обособленных обстоятельствах

Анализ контрольного диктанта по русскому языку («0» срез)
10 класса
Цель: проверить общий уровень сформированности орфографической и пунктуационной грамотности учащихся за курс 9 класса в соответствии с требованиями государственного стандарта.

№	Оценки	Количество
1	«5»	0
2	«4»	1
3	«3»	4
4	«2»
	66,6%-качество успеваемости
	33,3%-качество знаний
	38,6% -обученность

Типичные ошибки:
- проверяемых безударных гласных в корне слова;
- непроверяемых гласных и согласных в корне слова;
- гласных и согласных в приставках;
- гласных в падежных окончаниях имен прилагательных, существительных;
- НЕ с разными частями речи;
- тся и ться в глаголах;
- имён собственных
- постановки знаков препинания:
- при вводных словах;
- при однородных членах предложения;

Анализ контрольного диктанта по русскому языку («0» срез)
11 класса
Цель: проверить общий уровень сформированности орфографической и пунктуационной грамотности учащихся за курс 10 класса в соответствии с требованиями государственного стандарта.

№	Оценки	Количество
1	«5»	0
2	«4»	5
3	«3»	5
4	«2»	0
	100%-качество успеваемости
	100%-качество знаний
	64 % -обученность

Типичные ошибки:
- проверяемых и непроверяемых безударных гласных в корне слова;
- правописание корней с чередующимися гласными;
- н, нн в разных частях речи;
- о,ё после шипящих;
- правописание неизменяемых приставок и приставок на з, с;
- не с разными частями речи;
- падежных окончаний существительных, прилагательных, причастий ;
постановки знаков препинания:
- при однородных членах предложения;
- при вводных словах;
- при причастных и деепричастных оборотах;
- в сложных предложениях.

жүктеу/скачать 24,61 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: