Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010
жүктеу/скачать 0,58 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ІҮ. Оқушылардың білімін тексеру.
- 7.Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+8, а-8 134 бет Сабақтың мақсаты
- Сабақтың көрнекілігі: 8 саны Оқыту әдісі
- 8.Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+9, а-9, а+0, а-0 136 бет Сабақтың мақсаты
- Сабақтың көрнекілігі
І. Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ. Білімді тиянақтау, пысықтау. 1 Кестелерді толтырту.
№ 2 7 мен а сандарының айырмасын жаз, өрнектің мәнін тап. а=0,а=7 № 3 Есепті салыстыр. Пломбир-6 Қайың-4 Эскимо-4 Қарағай-6 Барлығы? Барлығы-?
№ 4 Біреуінің ұзындығы 5см, ал екіншісі одан 3см қысқа екі кесінді сыз. Ш ығырмашылық тапсырма.: жетпей тұрған санды жазу. Ү. Сабақты қорытындылау. Біз не істеуді үйрендік?    
7.Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+8, а-8 134 бет Сабақтың мақсаты:1. Әріпті өрнектің мәнін табуға үйрету. 2. Ұқыптылыққа баулу. 3. Танымдылық қабілетін дамыту. Сабақтың көрнекілігі: 8 саны Оқыту әдісі: түсіндіру, көрсету. Сабақтың түрі: пысықтау Сабақтың мазмұны. І. Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ. Білімді тиянақтау, пысықтау. 1 Кестелерді толтырту.
№ 3 Есепті салыстыр. Сөз-8 Сөз-7 Тапты-5 Шешті-3 Қалды-? қалды-?
Кел, ойнайық! Жолаушыларға өз орнын табуға көмектес.
№ 4 8 саны мен а –ның айырмасын жаз. а=8 а=0 Өрнектің мәнін тап. Шығырмашылық тапсырма.: Салыстыр. Ү. Сабақты қорытындылау. Біз не істеуді үйрендік? 
8.Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+9, а-9, а+0, а-0 136 бет Сабақтың мақсаты: 1. Әріпті өрнектің мәнін табуға үйрету. 2. Ұқыптылыққа баулу. 3. Танымдылық қабілетін дамыту. Сабақтың көрнекілігі: 9 саны Оқыту әдісі: түсіндіру, көрсету. Сабақтың түрі: пысықтау Сабақтың мазмұны. І. Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ. Білімді тиянақтау, пысықтау. 1 Кестелерді толтырту.
№ 2 Шартына сәйкес сұрағын қойып, мәтінді есепке айналдыру. Сары гүл-3 Қызыл гүл-5 № 3 Салыстырып, қорыртынды жаса: Санға 0-ді қосқанда ... . Саннан0-ді азайтқанда ... .
ІҮ. Оқушылардың білімін тексеру. № 4 9 саны мен а –ның айырмасын жаз. а=9 а=0 Өрнектің мәнін тап. Шығырмашылық тапсырма.: Ү. Сабақты қорытындылау.Біз не істеуді үйрендік?
Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 0,58 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|