Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010
жүктеу/скачать 0,58 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 29.Сабақтың тақырыбы: 9 санын қосу және азайту 116 бет Сабақтың мақсаты
- Оқыту әдісі
- ІІ. Мақсат қою
- ІҮ. Оқушылардың білімін тексеру.
- Ү. Оқушылардың білімін бекіту.
- 30. Сабақтың тақырыбы: 10 санын азайту 118 бет Сабақтың мақсаты
- 31. Сабақтың тақырыбы: Санды өрнек және әріпті өрнек. 119 бет Сабақтың мақсаты
- І. Ұйымдастыру.
- ІҮ. Оқушылардың білімін бекіту.
- 31-1. Әріпті айырма және оның мәнін табу. 122 бет Сабақтың мақсаты
- І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Үй тапсырмасын сұрау ІІІ Жаңа сабақ
- 2 мысал
- ІҮ.Сабақты қорыту.
- І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Үй тапсырмасын сұрау Үйге берілген тапсырманы сұрап, пысықтау. ІІІ Жаңа сабақ
- 1 мысал
- 1.Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+2; а-2. 126 бет Сабақтың мақсаты
- Сабақтың көрнекілігі
Ү. Сабақты қорытындылау. Біз не істеуді үйрендік  
29.Сабақтың тақырыбы: 9 санын қосу және азайту 116 бет Сабақтың мақсаты: 1.Түсіндіру2. Ұқыптылыққа баулу.3. Танымдылық қабілетін дамыту. Сабақтың көрнекілігі:9 саны мен цифры Оқыту әдісі: түсіндіру. Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың мазмұны. І. Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ. Жаңа сабақ: Қосылғыштардың бірі 9 болатынқосындыны жазу: 0+9=9 9-9=0 9 санының құрамы анықтайық: 0+9 1+8 2+7 3+6 4+4 5+4 9+0 8+1 7+2 6+3 4+5 ІҮ. Оқушылардың білімін тексеру. Кесінділердің ұзындықтарын салыстыр.(айырмасы мен қосындысын) Ж- 10 см 10-3 = 3+4 К- 3 см
Қ- 4 см № 3 Есеп құрастыр және шығар. Болды-10 қап Түсте-6 жәшік Сатылды-8 қап Кешке-4 жәшік Қалды-? қап.
№ 4 Тиісті санды орныра қой. 3 + = 7 4 + = 9 6 + = 7 1 + = 6 + 2 = 6 + 2 = 7 + 3 = 6 + 6 = 9 ҮІ. Сабақты қорытындылау. Біз не істеуді үйрендік?   
30. Сабақтың тақырыбы: 10 санын азайту 118 бет Сабақтың мақсаты:1.Түсіндіру 2. Ұқыптылыққа баулу.3. Танымдылық қабілетін дамыту. Сабақтың көрнекілігі: 10 саны мен цифры Оқыту әдісі: түсіндіру. Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың мазмұны. І. Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ. Жаңа сабақ: Азайғышы 10 болатын айырмаларды жаз және мәндерін тап. 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 10-3 10-2 10-1 10-0 Қолданған қосу кестесін жазу. 10+0 9+1 8+2 7+3 6+4 5+5 4+6 3+7 2+7 1+9 11-10 12-10 13-10 14-10 15-10 16-6 17-10 т. б
Кесінділердің ұзындықтарын салыстыр.(айырмасы мен қосындысын) С- 10 см 10-5 = 3+2 К- 2 см
Қ- 4 см Ж-5 см
№ 3 Есеп құрастыр және шығар. Қозы-10 Бұзау-5 ? артық Лақ-? , 3-еуі кем Құлын-2
№ 4 Тиісті санды орныра қой. 7 - = 4 9 - = 4 7 - = 6 5 - = 3 - 2 = 4 - 2 = 6 - 3 = 3 - 3 = 6 ҮІ. Сабақты қорытындылау. Біз не істеуді үйрендік?
31. Сабақтың тақырыбы: Санды өрнек және әріпті өрнек. 119 бет Сабақтың мақсаты:1.Түсіндіру2. Ұқыптылыққа баулу.3. Танымдылық қабілетін дамыту. Сабақтың көрнекілігі: дидактикалық материалдар Оқыту әдісі: түсіндіру. Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың мазмұны. І. Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ. Жаңа сабақ: № 1 6+4 10-7 Бұлар- санды өрнектер. № 2 ...+4 4+... ...-4 4+... а+4, 4+а, а-4, 4-а. Бұлар-әріпті өрнек. № 3 Алдымен әріпті өрнекті, содан соң санды өрнектерді ата. 4-а 7-а а+4 9-4 5+4 9-6 8-а а-4 3+7 2-2
№ 4 Есеп шығар. Алма-6 Алма ағашы-6 Отырғызды-2 алма Отырғызылды-2 6-2=4 6+2=10 Жауабы: 4 алма ағашы артық Жауабы:10 алма ағашы. Ү. Сабақты қорытындылау. Біз не істеуді үйрендік?
31-1. Әріпті айырма және оның мәнін табу. 122 бет Сабақтың мақсаты: 1) оқушыларға әріпті айырманы және оның мәнін табу туралы түсінік беру. 2) ойлау қабілеттерін дамыту3) Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру Сабақтың барысы:
1Тақырып бойынша түсінік беру. 2.Оқулықпен жұмыс №1 мысал 3-2=1 3-1=2
3-0=3 №2 мысал 3=а: а=3,а=2, а=4 3-3=0
3-2=1 3-4 болуы мүмкін емес №3 есеп Келді-10 аң Емдеді-4 аң Тағы емдеу керек-6 аң Шешуі: 10-4=6 Жауабы: тағы емделу керек 6 аң. ІҮ.Сабақты қорыту. Не үйреніп , не білдік? Ү.Үйге тапсырма ҮІ.Бағалау. 31-2. Әріпті айырма және оның мәнін табу. 121 бет Сабақтың мақсаты: 1) оқушыларға әріпті айырманы және оның мәнін табу туралы түсінік беру.2) ойлау қабілеттерін дамыту.3) Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру Сабақтың барысы:
Тақырып бойынша түсінік беру. Оқулықпен жұмыс №1 мысал 0+7=7 1+7=8 2+7=9 3+7=10 №2 мысал а=0 а+7=7 №3 есеп а+8 а=0 а+8=8 а=1 1+8=9 а=2 2+8=10
Не үйреніп , не білдік? Ү.Үйге тапсырма ҮІ.Бағалау. ІV-тоқсан. 1.Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+2; а-2. 126 бет Сабақтың мақсаты: 1.Білімін тиянақтау. Әріпті өрнектің мәнін табуға үйрету. 2. Ұқыптылыққа баулу. 3. Танымдылық қабілетін дамыту. Сабақтың көрнекілігі:дидактикалық материалдар Оқыту әдісі: түсіндіру, көрсету. Сабақтың түрі: пысықтау Сабақтың мазмұны. І. Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ. Білімді тиянақтау, пысықтау. 1 Кестелерді толтырту.
№ 2 Есепті салыстыр. «Кел ,ойнайық! Сатымен жоғарыға дейін көтеріл.
6+2 8-3
5+5 5-4 2+4 10-7 1+3 7 Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 0,58 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|