Сабақ Сабақтың тақырыбы: Математикалық Наурыз Бастауыш сынып мұғалімі: Салибекова З. К. Психологиялық дайындық Дөңгеленіп тұрайық

Ашық сабақ

• Сабақтың тақырыбы: Математикалық Наурыз
• Бастауыш сынып мұғалімі: Салибекова З.К.

• Психологиялық дайындық
• Дөңгеленіп тұрайық
• Керегені құрайық.
• Уықтар боп иіліп,
• Шаңыраққа киіліп
• Киіз үйді құрайық.

Топқа бірігу

• 1-топ

• 4-топ

• 2-топ

• 3-топ

• Сабақтың тақырыбы:Математикалық Наурыз
• Оқу мақсаты:
• 1.2.1.6 екі амал арқылы орындалатын жақшамен және жақшасыз берілген өрнектердің мәнін табу, амалдардың ретін анықтау
• 1.2.1.5 жақшасыз берілген әріптік,сандық өрнектерді салыстыру;
• 1.2.2.2 теңдеуді іріктеу арқылы және қосу, азайту байланысының негізінде шешу
• 1.5.1.4 санды бірнеше бірлікке арттыру, кеміту, айырмалық салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару;
• Бағалау критерийлері:
• -Екі амалды жақшасыз өрнектің мәнін табады
• -Жақшасыз санды өрнектерді салыстырады
• -Теңдеулерді шешеді
• -Айырмалық салыстыруға берілген есепті шығарады

• Математикалық Наурыз

Математикалық Наурыз -Математический Наурыз-Маthematical Nauryz

• Математикалық Наурыз -Математический Наурыз-Маthematical Nauryz

Бейнеролик

• Бейнеролик

Өткенді пысықтау «Кілем» Әр топ мерекеге арнап кілем тоқуы тиіс

Кілем

• Жауабы:
• а) 9 -оюды оң жақтағы жоғары бұрышқа жапсырыңдар
• ә) 6 -оюды сол жақтағы жоғары бұрышқа жапсырыңдар
• б) 7-оюды оң жақтағы төменгі бұрышқа жапсырыңдар
• в) 8-оюды сол жақтағы төменгі бұрышқа жапсырыңдар
• г) 12-оюды ортаға жапсырыңдар

• 1-топ

Кілем

• Дескриптор:
• -өрнектің мәнін табады
• -өрнектің мәніне сәйкес жауапты оқиды
• -кеңістікті бағдарлайды
• -тиісті орынға жапсырады

Бәйге

• а) 20 – 9 + 4 = в) 16 – 4 + 7 =
• ә) 12 + 3 – 4 = г) 10 + 5 – 2 =
• б) 2 + 8 + 5 = ғ) 6 + 4 – 0 =

• Дескриптор:
• - екі амалды жақшасыз өрнектердің мәнін табады

Бәйге

• Жауабы:
• а) 20 – 9 + 4 = 15 в) 16 – 4 + 7 = 19
• ә) 12 + 3 – 4 = 11 г) 10 + 5 – 2 = 13
• б) 2 + 8 + 5 = 15 ғ) 6 + 4 – 0 = 10
• Дескриптор:
• - екі амалды жақшасыз өрнектердің мәнін табады

«Арқан тартыс»

• а) 5 + 12 * 18 – 3; в) 10 – 2 + 2 * 15 + 0 – 7;
• ә) 19 – 9 * 17 + 2; г) 15 см + 4 см * 20 cм – 3 см;
• б) 6 + 3 – 1 * 5 – 4 + 8; ғ) 5 кг +5 кг + 2 кг * 20 кг – 8 кг.

• Дескриптор:
• -санды өрнектерді салыстырады
• - шамаларды салыстырады
• -салыстыру таңбасын дұрыс қояды

«Арқан тартыс»

• а) 5 + 12 > 18 – 3; в) 10 – 2 + 2 > 15 + 0 – 7;
• ә) 19 – 9 < 17 + 2; г) 15 см + 4 см > 20 cм – 3 см;
• б) 6 + 3 – 1 < 5 – 4 + 8; ғ) 5 кг +5 кг + 2 кг = 20 кг – 8 кг.

• Дескриптор:
• -санды өрнектерді салыстырады
• - шамаларды салыстырады.
• -салыстыру таңбасын дұрыс қояды.

Сергіту сәті

• Сергіту сәті
• «Қаражорға»

«Алтыбақан»

• а) х + 7 = 19 ә) у – 16= 4

• Дескриптор:
• -сәйкес амалды орындай отырып, белгісіз қосылғышты, азайғышты табады;
• - теңдеудің түбірін дұрыс табады;
• - теңдеуді тексереді;
• - теңдеу шешудің алгоритмін сақтап жазады.

«Алтыбақан»

• х + 7 = 19 ә) у – 16= 4
• х = 19 – 7 у = 16+ 4
• х =12 у = 20
• _______ ________
• 12 + 7=19 20 – 16=4
• 19=19 4=4

• Дескриптор:
• -сәйкес амалды орындай отырып, белгісіз қосылғышты, азайғышты табады;
• - теңдеудің түбірін дұрыс табады;
• - теңдеуді тексереді;
• - теңдеу шешудің алгоритмін сақтап жазады.

Логикалық тапсырма

• Әмина мен Ажар қызғалдақтан және сарғалдақтан гүлшоқ жасамақшы болды.Олар 5 қызғалдақ және 7 сарғалдақ жинады.Қай гүлшоқта гүлдің саны артық? Қаншаға артық?

Логикалық тапсырма

• Жауабы:
• сарғалдақтың саны 2-ге артық.

• Дескриптор:
• - 5 қызғалдақ және 7 сарғалдақ жинайды
• -Қай гүлшоқта гүлдің саны артық екенін анықтайды.
• -Қаншаға артық екенін есептеп табады

Орындап көр.

• 4 батырды үстелдің әр жағында екі-екіден отыратындай етіп жайғастыр.
• Дескриптор:
• -4 батырды үстелдің әр жағында екі-екіден отыратындай етіп жайғастырады.
• - батырларды тіктөртбұрыш пішіндес үстелдің бұрыштарына отырғызады.

Бекіту: Дәптермен жұмыс

• Мерекелік кілем.
• Дескриптор:
• -бірнеше амалмен берілген өрнектердің мәнін табады.
• - кілемді тиісті түстермен бояп өрнектейді
• Теңдеуді шеш.
• Дескриптор:
• - теңдеулерді шешеді және өзара тексеру жүргізеді.
• - киіз үйді жауаптарының кодымен сәйкестендіріп бояйды.

Қорытынды

• Ойын нәтижесін шығару.
• «Бауырсақ» түрінде жинаған ұпайларын санау.

жүктеу/скачать 10,68 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: