Сабақтардың тақырыбы Оқу мақсаттары Сағат саны Мерзімі Ес кер



бет1/7
Дата28.09.2023
өлшемі75,78 Kb.
#182778
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
6а қазақ тілі


6 сынып. Қазақ тілі. Аптасына – 3 сағат, барлығы – 102 сағат

р/с

Ауыспалы тақырыптар

Сабақтардың тақырыбы

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ес
кер
ту
















6 «А»

6 «Ә»

6 «Б»
















І тоқсан
















1

1-бөлім:
Қазақстандағы
көрікті жерлер.
Лексико-графия



Бурабай ұлттық саябағы

6.1.3.1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, детальді ақпаратты анықтау;
6.4.1.1. Тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу.

1




1.09






















2




Алтын емел ұлттық саябағы.

6.1.1.1.Мәтіннің атауын талқылау және алғашқы бөлігін тыңдау арқылы көтерілетін мәселені болжау.
6.4.1.1. Тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу.

1




4






















3




Бозжыра, Шарын шатқалдары.

6.2.6.1 оқылым стратегияларын қолдану; комментарий жасау, іріктеп оқу, рөлге бөліп оқу;
6.3.5.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ойды білдіретін сөйлемдерді іріктей отырып, жинақы мәтін жазу.

1




6






















4




Хан Тәңірі шыңы

6.3.3.1.Ұсынылған тақырып бойынша деректер жинақтай отырып, графиктік мәтін (диаграмма, кесте, сызба) түрінде құрастыру.
6.4.1.1.Тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу.

1




8






















5




Түркістан

6.2.6.1 оқылым стратегияларын қолдану; комментарий жасау, іріктеп оқу, рөлге бөліп оқу;
6.4.1.1. Тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу.

1




11






















6




Сауыр-Тарбағатай

6.2.2.1. Ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеудің стильдік ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану.
6.4.1.1. Тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу.

1




13






















7




Барсакелмес қорығы туралы аңыз.

6.2.2.1. Ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеудің стильдік ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану.
6.4.1.1. Тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу.

1




15






















8

2-бөлім: Ұлттық және отбасылық құндылықтар. Фонетика.

Ұлттық және отбасылық құндылықтар

6.2.2.1.Ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеудің стильдік ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану.
6.4.2.1.Екпіннің түрлерін (сөз екпіні, тіркес екпіні, логикалық екпін) және сөйлем ішінде орынды қолдану.

1




18






















9




Ұлттық құндылықтар бастауы.



6.2.1.1 - мәтіннен негізгі және қосымша, детальді ақпаратты анықтау, түсіндіру;
6.4.2.1.Екпіннің түрлерін (сөз екпіні, тіркес екпіні, логикалық екпін) және сөйлем ішінде орынды қолдану.



1




20






















10




Туған жер-тұғырым.

6.2.5.1 мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты, көтерілген мәселені
анықтауға бағытталған нақтылау сұрақтарын құрастыру;
6.4.2.1.Екпіннің түрлерін (сөз екпіні, тіркес екпіні, логикалық екпін) және сөйлем ішінде орынды қолдану.

1




22






















11




Тіл-халық қазынасы.

6.4.2.1.Екпіннің түрлерін (сөз екпіні, тіркес екпіні, логикалық екпін) және сөйлем ішінде орынды қолдану.
6.1.2.1. Әлеуметтік мәдени, ресми тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі құттықтау, интервью көтерілген мәселені талдау.

1




25






















12




Қазақтың салт-дәстүрі-ұлттық құндылығы.

6.2.5.1. мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты, көтерілген мәселен анықтауға бағытталған нақтылау сұрақтарын құрастыру.
6.3.2.1. Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай отырып мінездеме, құттықтау құрастырып жазу

1




27






















13




Туған тарихың-түп тамырың.

6.2.5.1. мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты, көтерілген мәселен анықтауға бағытталған нақтылау сұрақтарын құрастыру.
6.4.2.1.Екпіннің түрлерін (сөз екпіні, тіркес екпіні, логикалық екпін) және сөйлем ішінде орынды қолдану.

1




29






















14




Ұшқан ұя.

6.2.2.1.Ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеудің стильдік ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану.
6.3.2.1 - жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай отырып мінездеме, құттықтау құрастырып жазу;

1




2.10






















15




Ұшқан Ұя . БЖБ №1

6.4.2.1.Екпіннің түрлерін (сөз екпіні, тіркес екпіні, логикалық екпін) және сөйлем ішінде орынды қолдану.

1




4.10






















16




Әке-тірегің, ана-жүрегің



6.3.6.1 мәтіндегі орфографиялық және пунктуациялық қателерді сөздіктерге, емле ережелеріне сүйеніп, түзету, редакциялау;



1




6.10






















17




Ұл-ұлт болашағы, қыз-ұлт намысы.

6.2.5.1. Мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты, көтерілген мәселені анықтауға бағытталған нақтылау сұрақтарын құрастыру.
6.3.6.1 мәтіндегі орфографиялық және пунктуациялық қателерді сөздіктерге, емле ережелеріне сүйеніп, түзету, редакциялау;
6.4.2.1.Екпіннің түрлерін (сөз екпіні, тіркес екпіні, логикалық екпін) және сөйлем ішінде орынды қолдану.

1




9.10






















18

3-бөлім: Әлемнің жеті кереметі. Лексикография

"Жеті ғажайып" сыры.

6.1.3.1. тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, детальді ақпаратты анықтау.
6.4.1.1. Тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу.

1




11.09






















19




Египет пирамидалары

6.1.5.1 тыңдалған мәтін мазмұны бойынша жалпы және нақты сұрақтарға жауап беру, мәтіндегі ақпаратты шынайы өмірмен байланыстыру;
6.4.1.1. Тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу.

1




13.10






















20




Семирамида бағы

6.2.1.1. 6мәтіннен негізгі және қосымша детельді ақпаратты анықтау, түсіндіру.
6.4.1.1. Тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу.

1




16.10






















21




Артемида ғибадатханасы

6.2.1.1.мәтіннен негізгі және қосымша детельді ақпаратты анықтау, түсіндіру.
6.4.1.1. Тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу.

1




18






















22




Салтанатты Галикарнас

6.3.1.1 әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып,
қарапайым жоспар құру;
6.4.1.1. Тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу.

1




20






















23




Радостағы алып мүсін.БЖБ № 2

6.2.6.1. Оқылым стратегияларын қолдану. Комментарий жасау, іріктеп оқу, рөлге бөліп оқу.
6.4.1.1. Тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу.26

1




23






















24






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет