Сабақтың әдісі: Топтастыру стратегиясы, сұрақ жауап, венн диаграммасы, сурет бойынша әңгіме, рефераттар т б
жүктеу/скачать 15,48 Kb.
|
| Сабақтың тақырыбы: Генетиканың маңызы. Денсаулық сақтаудың генетикалық проблемалары
Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Оқушыларда медицина мен денсаулық сақтау үшін генетиканың маңызы туралы білім жүйесін қалыптастыру. Тұқым қуалайтын аурулар, олардың түрлері мен алдын алу жұмыстары туралы білім беру. Дамытушылық: Денсаулықтың генетикалық негіздері туралы білімдерін тереңдете отырып ойлау қабілетін дамыту. Тәрбиелік: Тұқым қуалайтын ауруларды зерттеу тәсілдерін және олардың маңызын түсіндіре отырып салауатты өмір салтын қалыптастыруға тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Аралас сабақ Сабақтың әдісі: Топтастыру стратегиясы, сұрақ - жауап, венн диаграммасы, сурет бойынша әңгіме, рефераттар т. б Сабақтың жүру барысы: І. Ұйымдастыру (2 - 3 минут) ІІ. Үй тапсырмасын сұрау 1. Сәйкестікті көрсет Генеалогиялық әдіс ---------- Адам кариотипіне цитологиялық анализ жасау Цитогенетикалық әдіс ------- Шежірелік карта құру арқылы зерттеу Онтогенетикалық әдіс ------- ДНК – ның құрамын зерттеу Популяциялық әдіс ---------- Адам онтогенезіне тұқым қуалайтын өзгерістің бар – жоғының анықталуы Биохимиялық әдіс ------- Тұқым қуалайтын ауруларға себеп болатын гендердің таралу жиелігін зерттеу Дұрыс жауабы: Генеалогиялық әдіс ----------- Шежірелік карта құру арқылы зерттеу Цитогенетикалық әдіс ------- Адам кариотипіне цитологиялық анализ жасау Онтогенетикалық әдіс ------- Адам онтогенезіне тұқым қуалайтын өзгерістің бар – жоғының анықталуы Популяциялық әдіс --------- Тұқым қуалайтын ауруларға себеп болатын гендердің таралу жиелігін зерттеу Биохимиялық әдіс ---------- ДНК – ның құрамын зерттеу ІІІ. Жаңа сабақ Генетиканың маңызы. Денсаулық сақтаудың генетикалық проблемалары. Жоспары: 1. Генетика және эволюция теориясы. 2. Генетиканың табиғатты қорғау ісіне қатысы. 3. Қазіргі сұрыптауды генетикалық заңдылықтардың жәрдемінсіз іске асыру мүмкін емес. 4. Медициналық генетика. 5. Денсаулықтың генетикалық көрінісі. 6. Генетикалық әлеуметтік проблемалар. ІҮ. Жаңа сабақты бекіту сұрақтары 1. Осы параграфтан не білдіңдер? 2. Генетикалық дамудың қандай бағыттары ең маңызды? 3. Медицинада, табиғатты қорғау, ауыл шаруашылығында генетика қандай міндеттердің шешімін табады? 4. Медициналық генетиканың мүмкін болатын даму жолдарын атаңдар. 5. Негізгі генетикалық заңдылықтармен танысу өз өміріңе қалай әсер етуі мүмкін? Ү. Қорытынды. Оқушылар шығармашылығы (Рефераттарды қорғау) ҮІ. Үй тапсырмасы. 209 – беттегі сынақ сұрақтарын орындау. ҮІІ. Бағалау. Каталог: 2014 2014 -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж 2014 -> Хромтау қаласы №6 Хромтау гимназиясының бастауыш сынып мұғалімі Кысырауова Шынар Андебековнаның 2014 -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ 2014 -> Сабақ тақырыбы: Қазақстандықтардың Мәскеу,Ленинград,Сталинград шайқастарына қатысуы. Сабақтың мақсаты 2014 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі 2014 -> Сабақ №3 Мәртөк орта мектебінің қазақ тілі және әдебиеті 2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке 2014 -> Сабақ Тақырыбы: Қазақ жеріне терме,жырлары кеңінен тараған ақын Әбубәкір Кердері Боранқұлұлының "Досқа насихат"термесі 2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев 2014 -> Сабақтың тақырыбы : Жетім. М.Әуезов Сабақтың мақсаттары жүктеу/скачать 15,48 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|