2.Ой қозғау: Үйдегі, мектеп кабинеттеріндегі жарық шамдары қалай жалғанған? Сабақтың барысы:
«Сәйкесін табу» жұмысы:
2.Ой қозғау: Үйдегі, мектеп кабинеттеріндегі жарық шамдары қалай жалғанған? Жұмыстың барысы: Сұлба бойынша электр тізбегін құрастырыңдар. Резисторларды бір біріне параллель етіп және реостатқа тізбектеп қосыңдар. Тізбекке резис-торлармен тізбектеп амперметр мен ток көзін қо-сыңдар. Жұмыстың барысы:
Әрбір резисторға параллель етіп жеке вольт-метрді жалғаңдар және көрсетулерін жазып алыңдар. U1=_____________ U2=_____________ Өткізгіштерді параллель жалғағанда кернеудің екі өткізгіштің ұштарында бірдей болатынына көз жеткізіңдер, яғни U1=U2. Әр резисторға жеке амперметрлерді тізбектей қосып, амперметрлердің көрсетулерін жазып алыңдар. I1=_____________ I2=_____________ Үшінші амперметрдің көрсетуін жазып, тізбек-тегі жалпы ток күші әр өткізгіштегі ток күшінің қосындысына жуық екеніне көз жеткізіңдер. ______________ Өлшеулерден кейін өткізгіштерден өтетін жалпы ток күшін есептеңдер . Iжал есеп=_____________ Есептелген және тәжірибе нәтижесінде алынған ток күшінің мәндерін салыстырың-дар: Iжал есеп Iжал Тізбек бөлігіндегі жалпы кедергіні келесі формула бойынша есептеңдер. ______________ ______________ Өлшеулер мен есептеулер нәтижесін кестеге жазыңдар. Жұмыстың барысы:
Қорытынды:
1.Рефлеккция әдісі: Нені білдім? Не үйрендім? 2.Зертханалық жұмысты қортындылау