Сабақтың тақырыбы Алкендер: анықтамасы, құрамы, құрылысы. Алкендердің изомерлері Оқу мақсаттары

• 
  Қаныққан және қанықпаған көмірсутектер құрамын салыстыру;
  
• 
  Алкендер өкілдерінің атаулары мен құрылысын атау;
  
• 
  Көміртек атомдары арасындағы дара және қос байланыстың айырмашылығын түсіндіру.
  
• 
  Алкен құрамындағы байланысты және изомерлерін жазу;
  

Алкендердің 3-4 өкілінің (этеннан пентенге дейін) атауын атайды;

Алкендердің 3-4 өкілінің (этеннан пентенге дейін) құрылымдық формуласын дұрыс жазады;

Этеннің этанға қарағандағы химиялық белсенділігін болжайды;

Бутеннің 2-3 изомерінің құрылымдық формуласын жазады.

Оқушылар алкенге анықтама бере алады; «қанықпаған» және «көмірсутек» сөздеріне түсінік бере алады;

Жалпы формуланы пайдалана отырып, молекулалық формуланы құрастыра алады.

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер

Алкендер – жалпы формуласы ...... болатын көмірсутектер, көміртек атомы .... байланысқан.

0-2 минут

3-10минут

11-15 минут

15-20 минут

21-25 минут
26-30 минут

30-40 минут

41-45 минут

66-76 минут

Көмірсутектілердің жіктелуі.

Қаныққан көмірсутектерге нелер жатады?

Қанықпаған көмірсутерлерге нелер жатады?

Алкандар дегеніміз не? Оның жалпы формуласы қандай?

Гомологтар дегеніміз не?

Гомологтық айырым дегеніміз не?

Алкандардың бірінші мүшесін атаңыз?

Алкандар табиғатта қалай түзіледі және қайда кездеседі?

Алкандардың физикалық қасиеттерін сипаттаңдар?

Алкандардың жеке өкілдері және олардың қолданылуы?

Молекулалық формулалары келтірілген қосылыстардың ішінен:С₂Н₆,С₃Н₈,С₈Н₁₀,С₆Н₆,СН₂СІ₂ СНСІ₃, С₄Н₁₀,С₈Н₁₆,С₉Н₂₀ , СН₃ОН алкандардың формулаларын теріп жазып, оларды атаңыздар.

Өткен материалды меңгеру дәрежесін тексеру үшін оқушыларға тест сұрақтары беріледі.

Қосымша 1

Алкандардың радикалдары туралы кестені толтырыңыздар

Қосымша 2

ІІI тапсырма:Кесте толтыру

Органикалық химияда формулалардың бірнеше түрі пайдаланады. Сәйкес бағаналарға ататалған алкандардың формулаларын жазып кестені толтырыңыздар

Қосымша 3
ІV тапсырма:

Есептер жинағынан тапсырмалар

1. Егер жағуға 246,4л оттек жұмсалған болса, жанған пропанның (қ.ж) көлемі (л)?

2. Массасы 60 г этан жанғанда түзілетін көміртек (IV) оксидінің зат мөлшері?

3. Шығымы 86 % болса, 30 г көміртектен алынатын метанның көлемі (қ.ж)?
Сыныппен жұмыс

ІІ. Жаңа тақырыпты талқылау. Сабақ тақырыбы мен мақсатымен танысады. Жаңа тақырыпты түсіндіріп, Bilimland сайтынан видеолар көрсетіледі.

І тапсырма: Қосылыстардың қайсысы алкендер екенін көрсетіңіздер.

ІІ тапсырма:Әрбір алкеннің құрылымдық формуласын атауымен байланыстырыңыз.

ІІI тапсырма: Алкендерді атаңыздар.
IV тапсырма: Алкендердің гомологтың қатарындағы алғашқы төрт мүшесінің құрылымын дұрыс тәртіппен орналастырыңыз.

V тапсырма: Алкендер изомериясы және номенклатурасы бойынша тапсырмалар беріледі:

а)С₅Н₁₂ (5 изомер); ә)С₄Н₈ (3 изомер) көмірсутектері үшін формулаларды жазып, жүйелік номенклатура бойынша атау керек.

ә)Мына көмірсутектердің структуралық формулаларын жазу керек:а) 3,4-диметил-3-гексен; ә) 2-метил-3-этил-2-пентен; б) 2,5-диметил-3-гексен; в)2,5-диметил-2-гексен; г)2,3-диметил-1-пентен. Қай көмірсутекте геометриялық изомер болады?

Презентация

Bilimland

77-79 минут

Сабақта сұраққа мәнді де мағыналы жауап берген, қосымша сұрақтарға жауап беріп отырған оқушыларға , белсенді қатысқан оқушылардың бағаларын беру

1. 
   Оқушылардың барлығы оқу мақсатына жетті ме? Жетпесе, неліктен?
   
2. 
   Қолданылған дифференциация сабақтың мақсатына жетуге қалай ықпал етті?
   
3. 
   Сабақ кезеңдері уақытқа сай жүзеге асты ма?
   
4. 
   Сабақ жоспарында қандай ауытқулар болды? Неліктен?
   
5. 
   Сабақты жақсартуда не ықпал етер еді (оқыту мен оқу туралы ойланыңыз)?
   

Жалпы формуласы:

Жалпы формуласы: