Бөл ім
|
Бүтін көрсеткішті дәреже
|
|
|
Мектеп: В.Терешкова атындағы №93 жоббм
|
|
Күні: 15.09.23 ж
|
Мұғалімнің аты-жөні: Талипова Г.
|
|
Сынып: 7Б
№7
|
Қатысқан оқушы саны:
|
Қатыспаған оқушы саны:
|
|
Сабақтың тақырыбы
|
Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері..
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
7.1.2.3
нөл және бүтін теріс көрсеткішті дәреженің анықтамасын және оның қасиеттерін білу;
|
|
Сабақтың мақсаты:
|
Барлық оқушылар:
Бүтін көрсеткішті дәрежені анықтайды,есептерді шығаруға, үйреніп практикада қолданады
|
|
Оқушылардың басым бөлігі:
Топта жұмыс істеу арқылы ізденеді, біледі, түсінеді және мәтінмен жұмыс істеу арқылы пәнге қызығушылығы артады
|
|
Кейбір оқушылар:
Оқытудың және оқудың жаңа тәсілдерін оқушылар пайдалана алады. Есеп шығаруда өз беттерінше жұмыстануға қалыптасады
|
|
Сабақ барысы
|
|
Сабақтың кезеңі
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
|
Басы
5 минут
|
Ұйымдастыру сәті
Оқушылармен амандасу, түгендеу.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
Шаттық шеңбері арқылы оқушыларға бір – біріне тілек айтқыза отырып, жайлы ахуал ұйымдастыру
Үйге тапсырмасын тексеру: №
|
Психологиялық ахуалға берілген тапсырманы орындайды.
|
|
кітап
|
|
Негізгі бөлім
10 минут
|
Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері» туралы жаңа тақырыпқа байланысты «Кім алғыр» әдісін пайдалану
Топтарға жаңа тақырып бойынша сабақты толық меңгерту мақсатында өз пікрлерін сурет арқылы қорғайды, ол үшін конвертке салынған сұрақтар таратылады.Тақырып туралы өз ойларын суретке салады
Формулаларды қайталау: жазылуы мен оқылуын қадағалау.
|
«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Оқушыларға жалпылама төмендегі сұрақтар және жаттығу түрлері беріледі. Әр оқушы өз оймен бөліседі.
Өзгенің пікірін толықтырады.
|
Өз ойын дұрыс мағынада білдірген оқушыларды ауызша мақтау арқылы бағалау
|
Үлестірмелі қағаздар
|
|
Оқулықпен жұмыс
25мин
|
|
Оқушы әрекеті:
Дескриптор:
-Бүтін көрсеткішті дәреженің қасиетін қолданады;
-өрнектерді ықшамдайды;
-амалдарды орындайды;
Жалпы 3 балл
Дескриптор:
-Бүтін көрсеткішті дәреженің қасиетін қолданады;
-өрнектерді ықшамдайды;
-амалдарды орындайды;
Жалпы 3 балл
|
Тақтадағы дұрыс жауаптар арқылы
ҚБ: Жұпта өзара бағалау «+», « -
Дескриптор:
-Бүтін көрсеткішті дәреженің қасиетін қолданады;
-өрнектерді ықшамдайды
Әр дұрыс есепке 2 балл
Бағалаудың өзін-өзі бағалау түрі қолданылады
|
жұмыс дәптері
Кітап, дәптер, қалам суреттері бейнеленген қима қағаздар топтамасы
ДК экраны
|
|
