Сабақтың тақырыбы: Логарифмдер және оның қасиеттеріне есептер шығару. Сабақтың мақсаты

математика пәні мұғалімі Атаханова Иноят Зайнутдинова

11^”А”-сыныбында өтілген сабақ жоспары.

Сабақтың тақырыбы: Логарифмдер және оның қасиеттеріне есептер

шығару.

Сабақтың мақсаты:

1. 
   Логарифмдік тепе-теңдіктерді, қасиеттерді тиімді пайдалануда жіне санның логарифмін табуда оқушылардың білімдерін тереңдету, бір жүйеге келтіру.
   
2. 
   Есеп шығару барысында оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, іскерлік білімдерін, дағдыларын қалыптастыру.
   
3. 
   Оқушыларды ұйымшылдыққа, шапшаңдыққа, сыйластыққа тәрбиелеу.
   

Оқыту әдісі: Жеке, топтық, ұжымдық.

Сабақтың құрал-жабдықтары: Интербелсенді тақта, слайдтар, әр топқа арналған карточкалар, бағалау парағы,

Сабақтың барысы:

а) Ұйымдастыру.

б) мақсат пен міндеттің қойылуы.

Мұғалімнің кіріспе сөзі:

Бүгін бізде ерекше сабақ-іскерлік ойын сабағы. Сіздер бүгін ғылым-зерттеу институтының төрт түрлі лабораторияларының қызметкерлері боласыздар. Баршаңызды «Логарифм және оның қасиеттеріне есептер шығару жолдарын» талқылау үшін ғылыми кеңестің мәжілісіне қатысуға шақырамын.

Сабақтың эпиграфы:

«Логарифмдердің ойлап табылуынан астрономияның жұмысы қысқарып, өмірі ұзарды»

(Француз математигі және астрономы Лаплас)

Лаборатория жетекшілері:

1. 
   Мәліметтер лабораториясы Дадаханова Насиба
   
2. 
   Тәжірибелер лабораториясы Ерметова Феруза
   
3. 
   Зерттеушілер лабораториясы Кулахмедова Хадича
   
4. 
   Теоретіктер лабораториясы Заидов Мухриддин
   

Әр топ жетекшілері өз қызметкерлерінің үй жұмысын қалай орындағанын мәлімдейді.

1. 
   Мәліметтер лабораториясы
   

2. 
   Тәжірибелер лабораториясы
   

3. 
   Тәжірибелер лабораториясы
   

Логарифмдың қасиеттерінен пайдаланып есептер шығару

а)

б)

с)

d)

Логарифмдың қасиеттерінен пайдаланып теңдеулер шешу

а)

б)

с)

d)

Жаңа айнымалы еңгізу арқылы логарифмдік теңдеулерді шешу

а)

б)

с)

d)

4. 
   Теоретіктер лабораториясы
   

1. 
   Көбейтіндінің логарифмі неге тең? 30
   
2. 
   Бөліндінің логарифмі неге тең? 30
   
3. 
   Дәреженің логарифмі неге тең? 30
   
4. 
   Логарифмдік функцияның анықталу облысы? 40
   
5. 
   Логарифмдік функцияның мәндер облысы? 40
   
6. 
   y=log_ax функцияның графигі? 40
   
7. 
   Ондық логарифм деп неге айтылады? 50
   
8. 
   Натурал логарифм деп неге айтылады? 50
   
9. 
   Логарифмның анықтамасы және қасиеттері 50
   

5. 
   Лаборатория жұмысының қорытындысы.
   

1. 
   log₅25-log₅x=1-log₅x
   
2. 
   log_yx+log_xy=log_y(xy)
   
3. 
   
   
4. 
   log_x18=log_x6+log_x12
   

B) 2

D) 4

1)

2)

₃₎

4)

А) 3

B) 2

D) 4

1)

)

А) 4

C) 3

E) 1

2)

4)

А) 4

C) 3

E) 1

6. 
   Қорытындылау.
   

1. 
   Өзіңнің күшіңді екі еселеге, үш еселеге, ал білім көлемін n дәрежеге көбейт.
   
2. 
   Сенің жадыңда жастық шақ тұрақты шама болып қалсын.
   
3. 
   Барлық өмір қателіктерінен тек оң түбір шығар.
   
4. 
   Сенің тағдырыңның сындық нүктелерінде минимум сәтсіздік пен максимум табыс болсын.
   
5. 
   Жабырқаңды көңіл-күйді үнемі 0 ге көбейтуге тырыс.
   
6. 
   Миллион үміттен жақсылық күт.
   
7. 
   
   
8. 
   Өмір-бұл үлкен есеп кітабы. Тек жауабына көз салуға асықпа.
   
9. 
   Егер қайғы келсе, онда ол соңғы шегі болып, ал қуаныш шексіз болсын.
   

Үйге тапсырма.